則知明而行無過矣

　　全句是：君子博學而日參省乎己，則知明而行無過矣。

　　意思是：品德高尚的人好學並且每日都反省自己,那麼就知曉明白行為沒有過錯了。 "知"通"智"。

　　翻譯：君子廣泛地學習,並且經常把學到的東西拿來檢查自己的言行,遇到事情就可以不糊塗,行為也就沒有過失。表達學習與做人的道理。

　　“困而知，勉而行”和成語“困知勉行”一個意思，解釋為在不斷克服困難中學到知識，有了知識就努力實踐。

　　釋義：困知，遇困而求知；勉行，盡力（努力），實行（實踐）。在不斷克服困難中學到知識，有了知識就努力實踐。

　　出處：西漢，戴聖《禮記中庸》：“或生而知之，或學而知之，或困而知之，及其知之一也。或安而行之，或利而行之，或勉強而行之，及其成功一也。

　　用法 ：聯合式；作謂語、賓語；克服困難中求得知識。

　　示 例： 觀其困知勉行，厲志克己之功何如？

　　知皆擴而充之矣出自《孟子·公孫丑上》：“凡有四端於我者，知皆擴而充之矣。”

　　孟子宣揚“仁政”，最早提出“民貴君輕”的思想，被韓愈列為先秦儒家繼承孔子“道統”的人物，元朝追封為“亞聖”。

　　《孟子》是記錄孟子言行的著作，共7篇，一般認為孟子及其弟子萬章、公孫丑等人共同編著的，屬先秦語錄體散文集。

　　書中有《魚我所欲也》、《得道多助，失道寡助》、《寡人之於國也》、《生於憂患，死於安樂》和《富貴不能淫》等篇編入中學語文教科書中。