1、人人參與建立，共享文明成果。
2、建設和諧文化，培育文明風尚。
3、文明是城區之魂，美德是立身之本。
4、凝聚智慧謀發展，彙集力量促和諧
5、參與志願服務，弘揚中華美德。
6、從自身做起，從細節做起，共創文明城區。
7、舉全區之力，集全區之智，爭創文明城區。
8、建立整潔優美的生活環境，人人受益人人有責。
9、文明規範伴我行；爭當文明好市民。
10、 服務人民、奉獻社會、傳承文明。
11、市民多一份文明，生活多一份精彩，社會多一點和諧。
12、知榮辱、樹新風、講文明、促和諧。
13、增強文明意識，提高自身素質。
14、爭做社會好公民，爭做單位好員工，爭做家庭好成員。
15、建文明城區是大家心願，創美好生活有你我奉獻。
16、修養是立身之本，文明是城市之魂。
1、全國文明城市定義
文明城市是指在全國建設小康社會、推進社會主義現代化建設新的發展階段,經濟和社會各項事業全面進步,物質文明、政治文明與精神文明建設協調發展,精神文明建設取得顯著成就、市民整體素質和文明程度較高的城市。全國文明城市稱號是反映我國城市整體文明水平的綜合性榮譽稱號。
2、全國文明城市標準
組織領導堅強有力,建立工作機制健全;思想教育深入細緻、道德建設紮實有效;建立活動蓬勃開展、人民群眾廣泛參與;黨政機關廉潔高效,社會風氣健康向上;科教文衛體穩步發展、社會事業全面進步;社會治安良好,社會秩序井然;基礎設施較為完善,生態環境優良;經濟持續快速健康發展,居民生活水平穩步提高。
3、全國文明城市測評體系的結構與內容
測評體系包括基本指標和特色指標。基本指標反映文明城市建立的基本情況,共分廉潔高效的政務環境、公正公平的法治環境。規範守信的市場環境、健康向上的人文環境、安居樂業的生活環境、可持續發展的生態環境。紮實有效的建立活動七大項、37個子項、119個小項、分值為100分。特色指標反映城市精神文明建立工作的特色、城市整體形象、共有4個子項,分值為20分。
4、建立全國文明城市的意義
全國文明城市是含金量很高的城市品牌、是十分重要的無形資產和戰略資源。建立全國文明城市實質上是在更高層次、更高水平上推動城市發展、是貫徹落實科學發展觀的具體實踐;建立全國文明城市既是構建和諧社會的重要載體、也是構建和諧社會的重要推動力;建立全國文明城市是一項順民意、得民心的利民工程、實事工程。
1、想要擁有一個文明城市，必須要我們每個人都參與其中，從個人做起，從小事做起，為建立文明城市作出自己的一份貢獻。作為我們小學生，為建立文明城市我們能做的事情特別多，我認為我們可以從這幾點著手。
2、第一，不亂扔垃圾。隨地吐痰既是一種特別不好，也是一種令人厭惡的的習慣。亂扔垃圾不僅有損城市形象，也會給別人帶來不便。我們總不希望乾淨的街道上躺著一片垃圾吧？我們總不希望一起風垃圾滿天飛吧？我們更不想看到垃圾包圍著我們吧？那就讓我們從保護環境，不亂丟垃圾做起吧!
3、第二，保護花草樹木，不亂採摘花草。我們要做到不破壞生態環境和自然界的生態規律，不採摘花草，不要將花園裡的花草採回家去養。如果我們拔掉了一顆小草或摘走了一朵花，你就等於結束了一個生命，破壞了一處美麗的風景，損壞了人類的一個安全屏障。樹可以美化環境，還可以防止沙塵暴侵害人類，花朵可以讓城市變得更加漂亮，美麗，溫馨。我們應該植樹栽花，護樹護花，為我們城市的建立畫上精美的一筆。
4、第三，講文明，有禮貌，做文明小學生。作為我們小學生，要講文明語言，不罵人，不說髒話，不和同學打架；要注意個人衛生，勤洗衣服勤洗澡，不隨地吐痰；要有禮貌，見到老師和同學要問好，和同學們友好和諧相處。做一個老師喜歡，同學們歡迎，爸媽引以為豪的文明小學生。
5、在此，我想向所有的小學生髮出倡議，希望大家貢獻出自己的力量，從自己做起，從一點一滴做起，從小事做起，講文明，樹文明，做一個文明小學生，為建立文明城市作出自己應有的一份貢獻。
6、親愛的朋友們，為我們的文明城市作出自己的努力吧，城市建設離不開我們這些花朵，讓文明這些花朵發揮出自己的力量吧！我想，只要透過我們的努力，在不久的將來，我們的城市將會更加美麗、富饒，文明的環境會更加的清新，自然，我沒都會成為一個個文明的城市公民。讓我們共建綠色溫馨家園，共享清澈碧水藍天。