劉自櫝寫篆書用長鋒羊毫筆。
劉自櫝(1914-2001),號遲齋,男,漢族。生於聖哲輩出、文風極盛的于右任故里三原。曾任中國書法家協會常務理事,陝西省書協主席,陝西省文史館館員。
中國書法家協會授予他"中國書法藝術榮譽獎"。書法四體具佳,尤以篆書為最。
沈鵬、谷溪先生所撰《劉自櫝書法選·序》中評:"劉自櫝以剛與柔與渴三種因素互相滲透奠定了他成為當代頗有成就的篆書家的地位。"出版《劉自櫝書法選》、《劉自櫝書法藝術頡英》等。
寫篆書用的筆包括中鋒羊或兼毫。篆書是大篆、小篆的統稱。甲骨文,距今已有三千年歷史,是傳世最早的可識文字,主要用於占卜。筆法瘦勁挺拔,直線較多。起筆有方筆、圓筆,也有尖筆,手筆“懸針”較多。大篆指金文、籀文、六國文字,它們儲存著古代象形文字的明顯特點。小篆也稱“秦篆”,是秦國的通用文字,大篆的簡化字型,其特點是形體均勻齊整、字型較籀文容易書寫。
純羊毫毛筆。因為寫行書用純羊毫毛筆會很流暢。毛筆是一種源於中國的傳統書寫工具,有玉管、翠管等雅稱,被列為中國的文房四寶之一。毛筆是漢族在生產實踐中發明的。行書是一種統稱,分為行楷和行草兩種。它在楷書的基礎上發展起源的,介於楷書、草書之間的一種字型,是為了彌補楷書的書寫速度太慢和草書的難於辨認而產生的。
王冕用梅花自喻寫下了《墨梅》,原文:吾家洗硯池頭樹,個個花開淡墨痕。不要人誇好顏色,只流清氣滿乾坤。意思是這畫彷彿是從我的洗硯池邊生長的一棵梅花,朵朵梅花都似乎是洗筆後淡墨留下的痕跡而沒有鮮豔的顏色,因為它並不需要別人去誇許它的顏色,在意的只是要把清淡的香氣充滿在天地之間。
創作背景:這是一首作者王冕 ...
1、歌詞:我曾經白紙一張如今被你用筆寫滿,是由王嘉誠演唱的《印章》。
2、完整歌詞:
責怪
對時間 結果不滿
把委屈 打包口袋
卻懶得 去拆
話說 愛
怎麼能 那麼自然
說要飛 翅膀就張開
去往另一片 雲端
我曾經 白紙一張
如今被你用筆寫滿
深愛我的字樣
...
寫鋼筆字用鋼筆。
鋼筆字屬於硬筆書法的一種,硬筆書法脫胎於傳統書法藝術,筆頭質地尖硬有別於毛筆軟質筆頭,主要以鋼筆為書寫工具的一種藝術形式。雖然電腦的出現使寫字次數、頻率大減,但硬筆書法的教育和影響仍是“隨風潛入夜,潤物細無聲”。
書寫工具包括鋼筆、圓珠筆、蘸筆、鉛筆、塑頭筆、竹筆、木筆、鐵筆等, ...
篆書用中鋒羊毫、或者兼毫筆。這主要要看用筆習慣,臨習篆書寫應以中鋒為主,中鋒立骨,中鋒才能使筆畫圓實勁健,運筆應流暢,此乃正宗古法、風格神采所繫,否則極易寫得板滯,要打破其板滯,用筆的虛靈是其關鍵,篆書的捉筆須掌虛而指實,運筆講求中含內斂、流暢通達,筆力藏於筆畫之中,使氣息浩浩然、綿綿然而首尾貫通。 ...
在美一年教師節到來的時候,我們都是要給予老師最真摯的祝福的,因為只有在這種情況之下,我們才能夠讓老師有一種更好的體驗存在,畢竟教師節也是老師的節日,我們去祝福老師,教師節快樂,也能夠讓老師的身心得到一種愉快的感受。
教師節快樂的英語
HappyTeachers'Day
教師節英語的祝福 ...
使轉筆法是草書獨有的用筆特點。使轉有兩個意思一種是說使是方的轉折,轉是圓的轉折,還有一種是說使轉是個統稱,凡字的轉折處均用之,上筆是使的開始,下筆是轉的結束,中間打接處為轉。使轉多用於草書,多有兩種說法。一說,把使、轉拆開理解。另一說,把使轉合一理解。但不管如何理解,都是指書法的用筆和運筆特點。由於草書的 ...
自建房回填土不能澆水,在國家規範中是嚴令禁止使用的,回填土必須分層夯實,每層虛鋪厚度不得超過300mm(當在狹窄處填土單人手夯時,每層虛鋪厚度不得超過100mm)。草皮、木塊、毛竹料等有機物質不得進入回填土內。嚴禁水沉法回填土方。”
農村建房常採用這種辦法是因為省時省力,操作簡單,看上去效果也不錯。這 ...