1、囊螢映雪：車胤用螢火蟲照明讀書，藉著雪光照明讀書，形容勤學苦讀。
2、懸樑刺股：孫敬把頭髮掛在樑上，用錐子刺自己的大腿，形容發奮刻苦學習。
3、韋編三絕：孔子用熟牛皮條把竹簡編聯起來，做成“韋編”，因為反覆研讀，以致編聯竹簡的皮繩斷了多次，後指讀書勤奮刻苦。
4、程門立雪：楊時冒著大雪在程頤的門前站著，形容尊師重道，虔誠求教。
5、鑿壁偷光：匡衡鑿穿牆壁引過光線，形容家境貧困仍刻苦勤學。
6、牛角掛書：李密把書掛在牛角上，邊放牛邊看書，比喻勤奮好學。
1、囊螢映雪：車胤用螢火蟲照明讀書，藉著雪光照明讀書，形容勤學苦讀。
2、懸樑刺股：孫敬把頭髮掛在樑上，用錐子刺自己的大腿，形容發奮刻苦學習。
3、韋編三絕：孔子用熟牛皮條把竹簡編聯起來，做成“韋編”，因為反覆研讀，以致編聯竹簡的皮繩斷了多次，後指讀書勤奮刻苦。
4、程門立雪：楊時冒著大雪在程頤的門前站著，形容尊師重道，虔誠求教。
5、鑿壁偷光：匡衡鑿穿牆壁引過光線，形容家境貧困仍刻苦勤學。
6、牛角掛書：李密把書掛在牛角上，邊放牛邊看書，比喻勤奮好學。
1、鑿壁借光 ：
東晉時期的一位道教理論家葛洪，曾託漢代劉歆之名撰寫了《西京雜記》一書。書中記載了匡衡鑿壁借光的故事：匡衡字稚圭，勤奮好學。可是家境貧寒，晚上想讀書而無燭照明。鄰居家倒是每到夜晚，總燭光明明，可惜這光照不到他匡衡的屋裡。匡衡便把自己家靠鄰舍的那堵牆壁鑿開以引鄰居家的燭光來讀書。後人即用“鑿壁、空壁、偷光、偷光鑿壁、鑿壁借輝、借光”等指勤學苦讀，有時也引申為求取他人教益。
2、高鳳流麥：
後漢時，南陽有一書生名叫高鳳，少時，“家以農畝為業”，他卻“專精誦讀,晝夜不息”。有一次，高鳳的妻子下地幹活，而庭院裡又涼曬著小麥。為了防止雞、豚糟蹋糧食，妻子讓高鳳在家看護。突然,天降暴雨，此時的高鳳仍手持趕雞的竹竿誦讀經書呢。高鳳的妻子從地裡趕回來了，小麥都被雨水沖走了，而自己的丈夫卻悄然不知，仍在書中神遊。在妻子的責問聲中，高鳳才恍如從夢中醒來。後來，人們用“流麥、中庭麥”等稱美讀書專致，用“流麥士”稱書呆子。
3、蘇秦刺股：
戰國時期的著名社會活動家、外交家蘇秦，一次因多次遊說秦王失敗而返回故里。回家後，他的妻子不下床迎接他，嫂嫂不給他做飯，父母親和他連話都不說。蘇秦為之大恥，乃發奮讀書。後人用“刺股、錐股、握股”等形容勤學苦讀，刻苦自勵。
1、指天射魚：向著天空去射河裡的魚。比喻辦事一定落空；
2、以蚓投魚：用蚯蚓做魚餌釣魚。比喻用較小的代價換得較大的收穫；
3、緣木求魚：緣木：爬樹。爬到樹上去找魚。比喻方向或辦法不對頭，不可能達到目的；
4、穩坐魚船：比喻不管發生什麼變化，仍然沉著鎮靜；
5、太公釣魚，願者上鉤：太公：指周初的呂尚，指姜子牙，比喻心甘情願地上當。