十年寒窗苦讀書下一句

　　與之類似的詩句有：

　　十年寒窗無人問，一舉成名天下知。遙想當年同讀郎，紫荊城外求功名。

　　這是元代高明在《琵琶記》中說的：“十年寒窗無人問，一舉成名天下知”，他以“頭懸樑、錐刺股”的苦讀精神，來激勵讀書人追求做大官、發大財。“十年寒窗”意指要透過艱辛的努力，十年並不是實數。

　　行萬里路。出自董其昌《畫禪室隨筆—卷二》：讀萬卷書，行萬里路，胸中脫去塵濁，自然丘壑內營，立成鄄鄂。古代萬卷指皇帝試卷。讀書為進京趕考，金榜題名。現比喻要努力讀書，讓自己才識過人並讓自己所學，理論結合實際。行萬里路跟讀書互補，讀書為靜態，行路為動態，書中知識有限，可透過行路眼觀耳識補其不足。

　　讀萬卷書，行萬里路出自於董其昌《畫禪室隨筆捲二》。杜甫也寫過讀書破萬卷，下筆如有神的詩句。後人又由此衍生出閱人無數、高人指路、貴人相助、自己去悟等。

　　讀書、行路、閱人、高人、貴人在成長過程中雖然都很重要，但是歸根結底還在於自己，自己開竅了、悟出了其中了道理，自然是一通百通，有了前面幾個步驟作為基礎，再發揮自己的悟性和潛能優勢，才能獲得最終的成功。

　　學習是要用心的，博覽群書要加入自己的理解與體會，如果能在求知的過程中受高人指點、貴人相助，那麼仕途之路會走的更加順遂，若是機靈、聰慧的人則會在職場上和生活中更加如魚得水、大智若愚。

　　這個故事出自《三國演義》，發生在赤壁大戰前夕，曹操親率百萬大軍，駐紮在長江北岸，意欲橫渡長江，直下東吳。東吳都督周瑜也帶兵與曹軍隔江對峙，雙方劍拔弩張。曹操手下的謀士蔣幹，因自幼和周瑜同窗讀書，便向曹操毛遂自薦，要過江到東吳去作說客，勸降周瑜。結果周瑜設下計策，令蔣幹盜得假冒曹操水軍都督蔡瑁、張允寫給周瑜的降書。蔣幹獻書曹操，令斬了蔡瑁、張允。後來蔣幹盜書用來比喻中別人的反間計。