1、清朝，京城，考場外面，站滿了一排排帶枷的人，他們是因為夾帶作弊用品被抓，當場示眾的學子。
2、為殺一儆百，清政府還在考場實施嚴打。一旦發現作弊，按照《大清律例》戴枷三個月示眾，杖一百，最後還要發往邊疆充軍。儘管如此，一旦高中，光宗耀祖的誘惑力實在太大了，作弊之風屢禁不止。
3、作弊書：先手抄後印刷一旦查出誅九族。
1、清朝，京城，考場外面，站滿了一排排帶枷的人，他們是因為夾帶作弊用品被抓，當場示眾的學子。
2、為殺一儆百，清政府還在考場實施嚴打。一旦發現作弊，按照《大清律例》戴枷三個月示眾，杖一百，最後還要發往邊疆充軍。儘管如此，一旦高中，光宗耀祖的誘惑力實在太大了，作弊之風屢禁不止。
3、作弊書：先手抄後印刷一旦查出誅九族。
1、尊敬的老師。
2、由於我在考試的時候使用小紙條傳答案，造成嚴重的作弊行為。今天，我懷著無比愧疚和懊悔的心情在此做深刻的檢討。事情經過是這樣的。
3、20xx年xx月10日上午，數學考試。由於這門課平時沒有學好，加上考試前複習不充分，等到快考試的時候，我還有很多東西沒記好，等到考試的時候，我發現很多題目都不會做，我一時糊塗，就用小紙條向同學發了考題，希望他能給我發答案。正在這時，老師您發現了我的行為，就將我的小紙條和卷子一起沒收了。當時我腦中一片空白，心中湧起愧疚，後悔，不安各種情緒。回來後我寢食難安。然後江輔導員找我談過了話，我才認識到自己犯下了一個極大的錯誤。
4、對不起！我不僅對不起長期默默支援我的家人，對不起和我同甘共苦的同學，更對不起細心教導我的老師，輔導員。我的作弊行為嚴重影響了考試的公平，影響了學校，學院和班級的榮譽，也影響了我個人的形象。我很後悔我所造成的這些嚴重後果，如果早知道後果這麼嚴重，我絕不會做這種事的。
5、發生這件事情，所有的問題都在我。監考老師是很盡責的，老師和輔導員也對我進行了耐心的教育。這些都讓我深刻認識到自己的錯誤。
6、其次，我沒有注意自己的道德素質的修養。考試作弊是一種嚴重的原則性問題。這是我個人誠信的倒退，以及做事不認真踏實，不考慮後果的結果。古人說人無信不立，一個人要是沒有信用如何能夠立足埃我現在才深刻體會到思想道德的重要性。最後，我沒有聽從老師的教誨。老師是人類靈魂的塑造師，老師教我們知識，教我們如何做人，如何做事。老師們經常教育我，考試千萬要誠信，萬萬不可作弊。而我卻沒有聽進去，這也導致了我犯下如此重大錯誤。如今大錯已成，我深深懊悔不已。
7、從今往後，我要牢記這次教訓， 努力消除影響，牢記老師們對我的教誨，改過自新，努力學習，誠信做人，堅決不犯類似錯誤。我還要改善現在的生活方式，努力學好剩餘的課程。犯下如此嚴重的錯誤，我願意承擔一切後果與責任。只是我即將畢業，面臨找工作的壓力，我知道這件事對我將來會產生極大影響。望老師能看在我是初次犯錯，誠心悔改的份上，從輕處理為盼。
8、檢討人：xxx。
1、針對《刑法修正案九草案》中對考試作弊行為的規定，組織考試作弊及相關幫助行為、出售和提供試題或答案的行為具有較大的社會危害性，將其作為犯罪處理是合情合理的；
2、但是，替考行為相對危害性較小，利用刑法對其進行打擊會帶來諸多負面效應，應該用其他手段進行約束；
3、由於國家工作人員參與考試作弊有著更加惡劣的社會影響，還應對其從重處罰；
4、社會危害性較大，侵犯的客體較為嚴重。組織考試作弊的行為、出售和提供試題或答案的行為，是對我國社會管理秩序以及公平考試製度的公然衝擊，更是一種赤裸裸的挑戰；
5、考試作弊雖然對國家的社會管理秩序造成了衝擊，但是相對於其他犯罪，替考者和被替考者大多都是在校上學的學生，其人身危險性較小，主觀惡性並不大。