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古文觀止有多少字

古文觀止有多少字

  《古文觀止》字數實在是太多了,沒法統計。《古文觀止》收自東周至明代的文章222篇,全書12卷,以收散文為主,兼取駢文。題名"觀止"是指該書所選的都是名篇佳作,是人們所能讀到的盡善盡美的至文了。

  共選自周到明61位作者的古文222篇(中有駢文4篇),其中西漢以前(包括西漢)文100篇,西漢以後文122篇。西漢以前文中,《左傳》有34篇,《國語》有11篇,司馬遷有15篇。

  西漢以後文中,唐宋文有94篇,明文有18篇。而唐宋文中,“八大家”佔78篇。八家中,韓愈有24篇,柳宗元有11篇,歐陽修有13篇,蘇軾有17篇。

古文觀止多少字

  《古文觀止》是清代人吳楚材、吳調侯於康熙三十三年,即公元1694年選定的古代散文選本,全書共計35萬字;

  《古文觀止》所選文章上起先秦,下至明末,大體反映了先秦至明末散文發展的大致輪廓和主要面貌,其中包括《左傳》34篇,《國語》11篇,《公羊傳》3篇,《禮記》6篇,《戰國策》14篇,韓愈文24篇,柳宗元文11篇,歐陽修13篇,蘇軾文17篇,蘇轍文3篇,王安石4篇等諸多名篇選文,篇幅長短適中,易於閱讀和理解,篇目和分卷比較勻稱,極宜普及和流行;

  《古文觀止》所選以散文為主,間有駢文辭賦,基本上均為歷代傳誦名篇,具有永恆的藝術魅力,編者以觀止來冠名,確有當初吳公子季札觀賞舞樂時那種由衷讚歎溢於言表的心境,從這點來看,《古文觀止》是一部形象的中國曆代散文大觀,也是一部活生生的散文發展歷程。

古文觀止有多少篇古文

  《古文觀止》是清人吳楚材、吳調侯於康熙三十三年選定的古代散文選本。二吳均是浙江紹興人,長期設館授徒,此書是為學生編的教材。除本書外,吳楚材還細著了《綱鑑易知錄》。《古文觀止》由清代吳興祚審定並作序,序言中稱“以此正蒙養而裨後學”,當時為讀書人的啟蒙讀物。康熙三十四年正式鐫版印刷。

  《古文觀止》所選篇目上起先秦,下至明末,以散文為主,兼收韻文駢文,其作品語言精練、短小精悍、便於傳頌。《古文觀止》是迄今為止對中華五千年曆史的寫作名篇較精的一本古文書。裡面200多篇短小精悍、琅琅上口的小短文從多個角度展現出中華古老文化的博大精深與中華古代人民非凡的智慧。


古文中的經典篇目哪些

  《古文觀止》中的經典篇目有:   周文:鄭伯克段於鄢、曹劌論戰、燭之武退秦師、召公諫厲王止謗。   秦文:鄒忌諷齊王納諫、觸龍說趙太后、唐雎不辱使命、李斯諫逐客書。   漢文:屈原列傳、報任安書。賈誼過秦論上、諸葛亮前出師表。   六朝唐文:陳情表、蘭亭集序、歸去來辭、桃花源記、五柳先生傳、諫太宗十思疏、 ...

古文這本書的裡什麼名篇啊

  1、 《鄭伯克段於鄢 》,出自於古文觀止第一卷   2、 《周鄭交質 》,出自於古文觀止第一卷。   3、 《燭之武退秦師》,出自於古文觀止第二卷。   4、 《祭公諫徵犬戎》,出自於古文觀止第三卷。   5、 《鄒忌諷齊王納諫》,出自於古文觀止第四卷。   6、 《孔子世家贊》,出自於古文觀止第五卷。 ...

推薦古文中適合背誦的篇目

  《曹劌論戰》,《燭之武退秦師》,《蘭亭集序》,《歸去來辭》,《桃花源記》,《范雎說秦王》,《唐雎說信陵君》,《唐雎不辱使命》,《卜居》,《北山移文》,《滕王閣序》,《陳情表》,《春夜宴桃李園序》,《弔古戰場文》,《陋室銘》,《阿房宮賦》,《師說》,《諫太宗十思疏》。 ...

古文作者是誰

  《古文觀止》作者是吳調侯吳楚材李炳海。   吳調侯,為清朝康熙年間人,籍貫屬紹興府山陰縣。與其叔吳楚材二人均飽覽經典,皆不宜仕途而埋沒民間,都長期從事私塾教學,因合編《古文觀止》而留名後世。   吳楚材與侄子吳調侯共同編成了《古文觀止》一書,共12卷,收錄上自先秦、下至明末文章222篇,以散文為主,間收駢 ...

古文中的名言

  好的愛情是你透過一個男人看到世界,壞的愛情是你為了一個人捨棄世界。   小時候我以為自己長大後可以拯救整個世界,等長大後才發現整個世界都拯救不了我。   諸葛亮出山前,也沒帶過兵!憑啥我就要工作經驗。   媽媽說人最好不要錯過兩樣東西,最後一班回家的車和一個深愛你的人。 ...

古文好的句子比較詳細的句子

  《古文觀止》:清朝吳楚材、吳調侯於康熙三十三年選定的古代散文選本。   《古文觀止》中好的、詳細的句子有:   《逍遙遊》:“朝菌不知晦朔,蟪蛄不知春秋,此小年也。楚之南有冥靈者,以五百歲為春,五百歲為秋;上古有大椿者;以八千歲為春,八千歲為秋,此大年也。”   《勸學》:“君子曰:學不可以已。青,取之於 ...

如何學古文

  一、清楚古文中的字、詞。   可以參考古漢語詞典或者古文觀止鑑賞辭典,查詢自己不懂的詞語。   二、理解意思。   參照鑑賞辭典可以使你更深刻地理解每篇文章。   三、背誦名篇佳句。   1、先通讀全文,熟悉大致內容。   2、複習熟悉的句子,多看生疏的句子,瞭解古漢語常用的表達方式和語法現象。   3、 ...