校書有以下三種含義：
1、校勘書籍；
2、古代掌校理典籍的官員。漢有校書郎中，三國魏始置秘書校書郎，隋﹑唐等都設此官，屬秘書省；
3、唐胡曾《贈薛濤》詩:"萬里橋邊女校書，枇杷花下閉門居。"薛濤，蜀中能詩文的名人，時稱女校書。後因以"女校書"為歌女的雅稱亦省稱"校書"。
1、登基：也說登極，即帝王位；元關漢卿《單刀會》第三折：“後來高祖登基，傳到如今，國步艱難，一至於此！”
2、即位：也說即皇帝位，也說“即立”，指開始成為帝王、皇后或諸侯；《左傳·桓公元年》：“春王正月，公即位。”
3、踐祚：也作“踐阼”、“踐胙”、“蒞祚”，“涖阼”，即位、登基；《史記·魯周公世家》：“周公恐天下聞武王崩而畔，周公乃踐阼代成王攝行政當國。”
4、登位：即位，登上皇位；《東觀漢記·朱祜傳》：“及登位，車駕幸祜第。”
5、繼位：繼承王位，曹禺等《膽劍篇》第四幕：“我（勾踐）繼位的時候，只知道酗酒打獵，流連荒亡。”
用反覆推敲來表示。
釋義：多次捉摸，選擇最佳方案。
該成語出自《詩話總龜》。原句是：賈島初赴舉，在京師，一日，於驢上得句雲：“鳥宿池邊樹，僧敲月下門。”又欲著“推”字，煉之未定。
結構：偏正式成語。
用法：偏正式；作謂語、賓語；含褒義。
近義詞：仔細琢磨。
例句：經過反覆推敲，我們 ...
“格”在古漢語中的解釋如下：
名詞，樹木的長枝條。庚信《小園賦》：“枝格相交。”柵欄。杜甫《潼關吏》詩：“連雲列戰格。”格子。沈括《夢溪筆談》卷一：“窗格上有火燃處。”。名詞，格式；標準。龔自珍《己亥雜詩》：“我勸天公重抖擻，不拘一格降人才。” 特指法律條文。風格。沈括《夢溪筆談》卷十七：“徐熙至京師 ...
能願動詞的意義：能願動詞又叫助動詞，主要表示三種意義有可能、會、能，一種表示有能力，一種表示有可能的意願，要、肯、願意、必須、該、應當等等；能願動詞的主要用法：充當狀語，但又可以單獨作狀語，這是不同於副詞的地方，能願動詞一律不能帶賓語，不能重疊，不能帶時態助詞，能願動詞經常組成正反、並列、聯合短語。 ...
古漢語字典最好的版本是商務印書館的《新華字典》，古漢語詞典最好的是商務印書館的《現代漢語詞典》。
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常見：去世、過世、逝世、長眠、安息。
意外：遇難、喪身。
未成年而死：夭折。
高齡而死：登仙。
為國為民：犧牲、捐軀、殉國、殉職。
和尚死：圓寂、坐化、示寂、示滅、昇天。
帝王死：駕崩、大薨、山陵崩、大行、登遐。
對仇敵：見閻王、回老家、歸西天、斷氣、完蛋、翹辮子、一命嗚呼。
...
古漢語中宗昆弟的意思為同宗兄弟，也就是現在所說的堂兄弟。
例子（選自李公佐《謝小娥傳》）：
蘭與春，宗昆弟也，時春一家住大江北獨樹浦，與蘭往來密洽。
譯文：
申蘭和申春是堂兄弟，當時申春家住在長江北面的獨樹浦，跟申蘭來往密切、融洽。 ...
助詞“所”附於動詞性成分之前，構成“所”字結構。“所”字結構都表示轉指，因而都是名詞性結構。
“所”字結構有三種類型：
1、“所”後面接動詞。這類“所”字結構裡的動詞都是單個動詞，並且都是及物動詞。“所＋動詞”組合表示的受事是抽象的，“所”字結構本身無法表達清楚。
2、“所”後面接中心語。要清 ...