1．聚也不是開始，散也不是結束，同窗數載凝的無數美好瞬間，將永遠銘刻在每個人的記憶之中，那以往的同窗生活，是一串糖葫蘆，那迷人的甜和酸，將永遠回味不完。有一首歌曾輕聲地唱過，在年輕的歲月中，或許時間帶走一切擁有過的季節；
２．未來的路是歡笑，是憂傷，是荊棘，是幸福。未來可能會缺少我的一分歡笑。但你會有更多的歡笑；
３．明天是一束陽光，照亮了你，照亮了我，照亮了未來的旅途，今天的歡聲笑語，今夜的清風明月，美好卻並非永恆，還沒來得及分享最後一杯酒，卻要各奔東西，珍重，朋友；
４．人在旅途 , 難免會遇到離別, 但離別過後 , 一定會有相聚的彩虹 。
1、互相尊重。同學之間要互敬互愛，互讓互諒，不要因為一點小事就鬧矛盾，弄得大家都不開心，既影響學習，又影響心情。
2、互相幫助。同學有了困難，在自己能力所及的範圍內，要盡力幫助，不要太自私，太小家子氣，大家都整天在一塊兒，說不定哪一天你還需要別人幫助呢！
3、互相學習。對學習好或者其他方面有才能的同學，要積極相人家學習，而不是羨慕嫉妒恨，滿嘴怪話，甚至跟人家過不去。對自己優越的方面，要謙虛低調，如有同學向自己請教，要熱情大方的去幫助人家。
4、不說髒話。說髒話不利於人際關係。沒人喜歡說髒話的人，不懂禮貌、滿嘴髒話的人人際關係不會好的。要多講文明話，做文明人。多用文明禮貌用語，既招人喜愛，又促進人際關係。
5、講究禮貌。在校要尊敬師長，團結同學，要懂禮貌。見面要說你好”，需要別人的幫助，要會說請”，得到別人幫助要說謝謝”，臨別要說再見”等等。語言行為文明禮貌，人際關係自然不會差。
1、中國兒童學習漢字和拼音的速度非常緩慢，小學六年共學2500多個，平均每天1.2個。
2、這樣慢的速度是不能讓人滿意的。因此，在素質教育呼聲越來越高的今天，如何縮短我國兒童的識字過程，已經成為教育界最熱門的課題之一。
1、學會相互尊重，要求別人尊重自己，首先要自己懂得尊重他人，作為好友要懂得關心和諒解別人，給人以方便，不強求他人與自己的生活方式一樣；
2、學會關心別人，要多去細心觀察身邊需要關心和幫助的同學，主動地為他人送去溫暖、祝福和幫助，讓身邊的人更懂得你的存在對他的價值；
3、學會真誠待人，與人交往貴在真 ...
1、儘量在語境裡學單詞，多背單詞相關的語法以及例句，這樣記憶會更持久。
2、要學以致用。很多人都把考試當做英語學習的目標，而忘記英語的本質是一門語言，應該在使用中學好它。所以背了單詞要學會如何使用，可以在生活中儘可能找英語單詞，多看英語影片，多看英語原文，儘可能增加與英語單詞接觸的時間。
3、多瞭 ...
複習目標：1．牢固地掌握本學期所學的概念、法則、公式，能用來指導計算和解決一些實際問題。2．透過複習，使學生能比較熟練地計算分數乘法和分數除法，能正確地計算分數四則混合運算式題。3．能正確地解答分數、百分數應用題，進一步提高分析判斷、推理能力。4．認識圓，掌握圓的特徵，掌握圓的周長和麵積、計算公式，並能正 ...
1、要熱情交往，人際關係是互動的，不要總是消極地等待別人來主動關心自己，而要主動地與周圍的同學交往溝通；
2、要理解尊重，每個人都有自己的氣質和性格特點，不同的成長背景和生活習慣，所以在與同學交往的過程中，如果能互相理解尊重，大家的關係就容易融洽，也會減少不必要的摩擦；
3、要以誠相待，人與人的交 ...
一起歡笑，一起歌唱，一起緊張，一起備戰的日子，化作零碎的星星，點綴著我空白的青春紀念冊。不會忘記，花開的瞬間，閃爍著你們這群可愛的精靈的身影。離別是歡聚的開始，擦乾淚，向屬於 同學們：我們即將畢業，我會在遙遠的地方默默祝福你們。朋友一生一起走，那些日子不再有。一句話，一輩子；一生情，一杯酒。願你們永遠開心 ...
1、端正一種心態，人際衝突是正常的。人與人交往，衝突在所難免，有衝突是正常的，不把衝突的情緒擴大化。語言要針對做事的人，不能打擊一片；
2、要就事論事，避免翻舊帳，只針對當前一件事；
3、秉持一種信念，接納他人，他人才願意和相處。學會求同存異，學會換位思維，學會多角度看問題。不一定非要強求達到共識 ...
多和同學交流；不要刻意的去找存在感；尊重其他人的想法，真誠的對待同學；出自內心的為同學們服務；多看別人的長處，不要背後議論；遇到矛盾不迴避，堅持自己的想法；多反思一下自己；互相關心，互相幫助；別人犯了錯誤的時候，不要太過於計較；改掉我們自己本身的一些不良習慣。 ...