“唯勤讀書而多為之”出自於北宋大文學家蘇軾的《東坡志林》，該書主要講述的是北宋年間有個人向當時的文壇領袖歐陽修請教寫文章的事，歐陽修則對他說:"只有勤奮讀書並經常寫文章，沒有其他的捷徑可言"。
文章《東坡志林》原文為：頃歲，孫莘老識文忠公嘗乘間以文字問之。雲:"無它術，惟勤讀書而多為之，自工。世人患作文字少，又懶讀書，又一篇出，即求過人，如此少有至者。疵病不必待人指摘，多作自能見之。"此公以其嘗試者告人，故尤有味。
文章《東坡志林》簡析：勤讀書，多作文，才能提高文章的質量，此外別無蹊徑。文學大家蘇東坡，才華絕世，飲譽古今，猶能這樣重視別人的成功經驗，並引為良訓，足見他治學的嚴謹、刻苦。由此，它給了我們一個很大的教益:文章的好壞與讀書的勤懶、練筆的多少，有著密切聯絡。
這句話的意思是:君子痛恨那種，不肯實說自己想要那樣做，而又一定要找出理由來為之辯解的作法。
這句話出自《季氏將伐顓臾》，《季氏將伐顓臾》選自《論語》，是孔子的弟子收錄孔子及其弟子語錄的儒家經典，文中指出孔子的政治主張：“不患寡而患不均，不患貧而患不安，蓋均無貧，和無寡，安無傾”及治國策略：“則修文德以來之，既來之，則安之。”
1、勿以善小而不為勿以惡小而為之意思：不要因為是件較小的壞事就去做，不要因為是件較小的善事就毫不關心。
2、這句話原文
《三國志·蜀志·先主傳》裴松之注 ：“朕初疾但下痢耳，後轉雜他病，殆不自濟。人五十不稱夭，年已六十有餘，何所復恨，不復自傷，但以卿兄弟為念。射君到，說丞相嘆卿智量，甚大增修，過於所望，審能如此，吾復何憂！勉之，勉之！勿以惡小而為之，勿以善小而不為。惟賢惟德，能服於人。汝父德薄，勿效之。可讀漢書、禮記，間暇歷觀諸子及六韜、商君書，益人意智。聞丞相為寫申、韓、管子、六韜一通已畢，未送，道亡，可自更求聞達。”
1、“明知不可為而為之”的意思是：明知道不可以做還去做。
2、這句話的出處是《論語·憲問》。《論語·憲問》為古代文學作品。共計44章。其中著名文句有：“見危授命，見利思義”；“君子上達，小人下達”；“古之學者為己，今之學者為人”；“不在其位，不謀其政”；“君子思不出其位”；“君子恥其言而過其行”；“修 ...
故意而為之的意思是：已經可以預知不良結果，人為地加速或者放任結果發生，法律上的故意是指明知危害結果會產生而放任或希望危害結果的產生。比如明知從懸崖跳下去是會送命的，偏偏指使他人往下跳。
故意的釋義：
1、舊友的情意。
①《南史·鮑泉傳》：“僧辯入，乃背泉而坐曰：‘鮑郎，卿有罪，令旨使我鎖卿，卿 ...
1、明知不可為而為之的意思是：心裡面明明白白地知道這件事情不可以做，可還是非做不可。說這句話時表現人物釜沉舟的決絕之意。
2、知其不可而為之，這是做人的大道理。人要有一點鍥而不捨的追求精神，許多事情都是經過艱苦努力和奮鬥而得來的。孔子知其不可而為之，反映出他孜孜的執著精神。從這位看門人的話中，我們也可 ...
1、明知不可為而為之的意思是：心裡面明明白白地知道這件事情不可以做，可還是非做不可。說這句話時表現人物的破釜沉舟的決絕之意。
2、出處及拓展：
出處：《論語·憲問》子路宿於石門。晨門曰:奚自?子路曰:自孔氏。曰:是知其不可而為之者與?
譯文：子路夜裡住在石門，看門的人問:從哪裡來?子路說:從孔 ...
1、兩句分開講的話，都是孔夫子說的。合起來，就是出自胡適先生的詩《孔丘》。
2、明知不可為而為之：出自《論語·憲問》：“子路宿於石門。晨門曰：‘奚自?’子路曰：‘自孔氏。’曰：‘是知其不可而為之者與?’” 意思是明知做不到卻偏要去做。表示意志堅決。
3、亦不知老之將至：出自《論語·述而》：“其為人 ...
1、明知不可為而為之的意思是：心裡面明明白白地知道這件事情不可以做，可還是非做不可。說這句話時表現人物釜沉舟的決絕之意。
2、知其不可而為之，這是做人的大道理。人要有一點鍥而不捨的追求精神，許多事情都是經過艱苦努力和奮鬥而得來的。孔子知其不可而為之，反映出他孜孜的執著精神。從這位看門人的話中，我們也可 ...
1、勿以惡小而為之，勿以善小而不為翻譯：不要認為壞事很小就去做，不要認為好事很小就不去做。
2、啟示：這句話講的是做人的道理，善，即使是小善也必須要做；惡，即使是小惡也不能去做。
3、勿以惡小而為之，勿以善小而不為是一個漢語詞彙，出自蜀漢昭烈帝劉備遺詔，出自《三國志·蜀書·先主傳》。 ...