問題界定的主要方法包括什哪幾種

　　問題界定階段所涉及的主要方法有類別分析法、類比分析法、假設分析法和層次分析法。

　　類別分析法是澄清、界定和區分問題情景而對問題進行分類的一種方法。其具體操作要經過邏輯區分和邏輯歸類這兩個過程。

　　類比分析法是建立若干類比的標準和模型，對已經出現的問題的成因、特徵與類別等因素進行比較，以發現此問題與其他問題的相似性、相關性、差異性，並以類比的結果作為基礎，對問題的性質和型別進行確認。

　　假設分析是對與決策問題相關的因素尤其是相互衝突的因素進行設定，然後進行創造性的綜合，以期對問題有一個比較全面的認識。

　　層次分析主要用於幫助認定問題的三種原因：可能的原因、合理的原因和可行原因。

　　主要半導體材料分為元素半導體、無機化合物半導體、有機化合物半導體和非晶態與液態半導體。元素半導體：在元素週期表的ⅢA族至ⅦA族分佈著11種具有半導性的元素。半導體材料無機化合物半導體：分二元系、三元系、四元系等。有機化合物半導體：已知的有機半導體有幾十種，熟知的有萘、蒽、聚丙烯腈、酞菁和一些芳香族化合物等，它們作為半導體尚未得到應用。非晶態與液態半導體：這類半導體與晶態半導體的最大區別是不具有嚴格週期性排列的晶體結構。

　　東北春大豆區實行一年一熟的耕作制度，主要輪作方式有以 下3種方式

　　1。 大豆一高粱玉米一穀子這是東北地區傳統農業最典 型的輪作方式。因為高粱、玉米是當地的主要糧食作物，應安排 在最好的茬口上，穀子是硬茬，茬口不太好處理，雜草也多，

　　因此常在穀子之後扣種大豆，或叫翻種。

　　即先破掉谷茬，壓平 或踩格子，然後播種大豆，將土壤翻在豆種上面亦叫掏墒 壓實，將整地與播種結合一次完成。目前穀子、高粱播種面積減

　　少，故此輪作方式已較少採用。

　　2。 大豆一小麥一小麥在春小麥主產區，豆麥是優勢作物， 常採用此種輪作方式。

　　小麥重茬一次，只要在施肥管理方面跟得 上也可獲得較好收成。

　　3。 大豆一亞麻小麥一玉米這是近年來發展起來的一種 輪作方式。大豆這種輪作方式中可以利用玉米殘肥，最容易使大 豆高產。大豆茬耙茬後平播麥、麻，麥、麻皆可獲高產。麥、麻

　　收後立即施肥翻地起壟，來年種玉米。

　　這種輪作方式有利於這幾 種作物的均衡增產。

　　輪作也是農民在生產實踐活動中，摸索出來的大豆調茬輪作 規律，可防止大豆重茬、迎茬造成的減產。在推行聯產承包農業

　　生產責任制以後，土地分戶承包經營，穀子、高粱面積減少，形 成各戶小面積經營方式，有造成大豆重茬、迎茬的弊端。