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四年級下課文天窗資料

四年級下課文天窗資料

  1、資料:《天窗》是我國現代著名作家茅盾寫的一篇抒情散文。課文描寫的是鄉下的房子只有前面一排木板窗,夏日裡下雨,夜晚孩子們被逼著去睡覺時,所有的木板窗都關閉起來,屋子裡黑洞洞的,這時候,屋頂上小小的天窗便成了孩子們唯一的慰藉,透過小小的天窗看到的點點畫面,聽到的點點聲音,都能使孩子們的想象豐富起來,這小小的天窗便成了心靈飛翔的窗戶。表達了孩子們對大自然奧秘的嚮往與追求,表現了其豐富的想象力和創造力。

  2、茅盾(1896年7月4日—1981年3月27日),原名沈德鴻,筆名茅盾、郎損、玄珠、方璧、止敬、蒲牢、微明、沈仲方、沈明甫等,字雁冰,浙江省嘉興市桐鄉市人。中國現代著名作家、文學評論家、文化活動家以及社會活動家。茅盾出生在一個思想觀念頗為新穎的家庭裡,從小接受新式的教育。後考入北京大學預科,畢業後入商務印書館工作,從此走上了改革中國文藝的道路,他是新文化運動的先驅者、中國革命文藝的奠基人之一。

四年級關於恐龍的資料

  四年級的恐龍資料有以下這些:

  1、恐龍種類多,體形和習性相差也大。其中個子大的,可以有幾十頭大象加起來那麼大;小的,卻跟一隻雞差不多。就食性來說,有溫順的草食者和兇暴的肉食者,還有葷素都吃的雜食性恐龍。比如霸王龍、冠龍、板龍、頭甲龍等。

四年級下母雞這課講了什麼

  講了作者由討厭母雞到喜愛母雞的情感轉化,表達了作者對母親的熱愛與讚美之情。

  《母雞》是老舍先生創作的一篇膾炙人口的佳作,描寫了作者對母雞的看法的變化,表達了對母愛的讚頌之情。文章以作者的情感變化為線索,對母雞的情感由“討厭”轉變為尊敬,前後形成了鮮明的對比,塑造了一位“偉大的雞母親”的形象。


年級下冊語文複習資料

  1、風景特點篇   桂林山水——奇秀險、靜清綠   雙龍洞——雄偉、驚險、神奇   七月的天山——奇妙無比、引人入勝   大海——波瀾壯闊   西湖——水平如鏡   泰山——峰巒雄偉   香山——紅葉似火   荷蘭——水之國,花之國,牧場之國   鄉村生活——自然和諧、充滿詩意、無拘無束   鄉下風景—— ...

年級18課頤和園資料

  頤和園,中國清朝時期皇家園林,前身為清漪園,坐落在北京西郊,距城區十五公里,佔地約二百九十公頃,與圓明園毗鄰,其是以昆明湖、萬壽山為基址,以杭州西湖為藍本,汲取江南園林的設計手法而建成的一座大型山水園林,也是儲存最完整的一座皇家行宮御苑,被譽為皇家園林博物館,是國家重點旅遊景點之一。 ...

年級學期班主任工作總結

  熱愛學生,尊重學生。相信學生在我的主導作用下能管好自己,所以,首先,我充分發揮班幹部的主體作用。在一定意義上說,建立和諧的班集體,班幹部是決定性的因素,於是,我著手對管理體制進行“放權”:通過幾次班幹部例會,要求班幹部敢想,敢做,不僅要做實幹家,更要做決策者,只要能發動同學們自覺參與班級管理,有利於同學們 ...

年級關於恐龍的資料

  四年級的恐龍資料有以下這些:   1、恐龍種類多,體形和習性相差也大。其中個子大的,可以有幾十頭大象加起來那麼大;小的,卻跟一隻雞差不多。就食性來說,有溫順的 草食者和兇暴的肉食者,還有葷素都吃的雜食性恐龍。比如霸王龍、冠龍、板龍、頭甲龍等。 ...

年級課文觀潮的意思是什麼

  《觀潮》是人教版語文四年級上冊的一篇課文,作者是趙宗成、朱明元。寫的是八月十八錢塘江觀潮的事。   在文中,作者不但運用比喻、形容、襯托等方法直接描繪潮水洶湧澎湃、雷霆萬鈞的情狀和聲威,還從觀潮的人數之多、熱情之高間接地表現大潮的奇特。這樣直接描寫和間接烘托將錢塘秋潮這一天下奇觀,生動形象的展現在讀者面前 ...

年級天窗主要講述什麼

  1、《天窗》一文主要描寫了在鄉村裡一個小方洞般的玻璃天窗在不同的天氣和時間裡給孩子們帶來的歡樂和慰藉。無論是陣雨時對外面世界的想象和嚮往還是晚上對小小天窗外的星空和雲彩的渴望和聯想,都是通過了小小的一扇天窗,讓孩子們的心裡更加靈動和美麗。   2、《天窗》是茅盾先生寫的關於童年生活的一篇小文章。作者抓住了 ...

小學年級關於國際戰爭的資料

  第一次世界大戰:   是在19世紀末20世紀初,資本主義國家向其終極階段,即帝國主義過渡時產生的廣泛的不可調和矛盾、亞洲、非洲、拉丁美洲殖民地和半殖民地基本上被列強瓜分完畢,新舊殖民主義矛盾激化、各帝國主義經濟發展不平衡,秩序劃分不對等的背景下,為重新瓜分世界和爭奪全球霸權而爆發的一場世界級帝國主義戰爭; ...