1、最好不要打。
2、孩子的身體心理都需要父母的關懷，打孩子想必會令其記憶猶新而不敢再犯同樣的錯誤，所以不到迫不得已，不要隨意打罵孩子。
3、孩子調皮搗蛋是天性，作為父母決定撫養他們時就應該有一種覺悟自己身邊的那個小孩，不是自己的下屬可能不會聽自己的話，自己作為父母的同時也是他的教育者，也是他的一面鏡子自己怎麼對待孩子，孩子以後就可能這麼對待自己
1、最好不要打。
2、孩子的身體心理都需要父母的關懷，打孩子想必會令其記憶猶新而不敢再犯同樣的錯誤，所以不到迫不得已，不要隨意打罵孩子。
3、孩子調皮搗蛋是天性，作為父母決定撫養他們時就應該有一種覺悟自己身邊的那個小孩，不是自己的下屬可能不會聽自己的話，自己作為父母的同時也是他的教育者，也是他的一面鏡子自己怎麼對待孩子，孩子以後就可能這麼對待自己
1、適當懲罰。是孩子有犯錯的時候，媽媽可以給孩子適當的懲罰，比如抄寫文章，拖地掃地的幾分鐘即可，不能時間過長，不然會讓孩子不耐煩以及產生對媽媽的厭煩。
2、及時糾正。合理的愛護孩子，不能嬌寵，也不能太過嚴格。媽媽在教育孩子的時候不能打罵或太苛刻以及放縱孩子，這幾種教育的方式都對孩子的成長沒有好處。媽媽在教育孩子的時候，要指出孩子的錯誤，並讓他及時改正。如果媽媽發現孩子錯誤後，不及時糾正，還嬌縱和誤導孩子的話，對以後的教育是沒有益處的。3、鼓勵和批評同步。媽媽要保持良好的心態，在教育孩子的時候，要低要求，高標準，如果孩子出現有一點點的進步，媽媽們也要鼓勵孩子，讓孩子覺得自己很棒。
4、講道理。孩子出現了謊言或是欺騙的行為是屬於正常的情況，媽媽要冷靜的對待，不能發脾氣。孩子在說謊的時候，媽媽可以講一些道理或是故事來引導孩子清楚說謊的壞處，並透過教育來引導孩子認錯。
1、適當懲罰。是孩子有犯錯的時候，媽媽可以給孩子適當的懲罰，比如抄寫文章，拖地掃地的幾分鐘即可，不能時間過長，不然會讓孩子不耐煩以及產生對媽媽的厭煩。
2、及時糾正。合理的愛護孩子，不能嬌寵，也不能太過嚴格。媽媽在教育孩子的時候不能打罵或太苛刻以及放縱孩子，這幾種教育的方式都對孩子的成長沒有好處。媽媽在教育孩子的時候，要指出孩子的錯誤，並讓他及時改正。如果媽媽發現孩子錯誤後，不及時糾正，還嬌縱和誤導孩子的話，對以後的教育是沒有益處的。 3、鼓勵和批評同步。媽媽要保持良好的心態，在教育孩子的時候，要低要求，高標準，如果孩子出現有一點點的進步，媽媽們也要鼓勵孩子，讓孩子覺得自己很棒。
4、講道理。孩子出現了謊言或是欺騙的行為是屬於正常的情況，媽媽要冷靜的對待，不能發脾氣。孩子在說謊的時候，媽媽可以講一些道理或是故事來引導孩子清楚說謊的壞處，並透過教育來引導孩子認錯。