四的英文+四字最早見於哪裡

　　1、四的英文是：four。

　　2、四，指數字。最早見於甲骨文，以積劃成數的方式表示數字四。其造字原理與“一”、“二”、“三”相同，隸定為“亖”。這種寫法亦見於西周以至於漢代的金文中，在很長的一段時期內與寫作“四”者並存。馬敘倫《說文解字六書疏證》認為“四”即“泗”的本字，是以象形的手法表示“鼻涕”的意思。儘管尚乏書證，但從文字構形來看卻很有道理。如此則“四”用作數詞是假借。春秋時的繁式寫法在戰國以至於東漢時期又繁衍出許多異體，但最後都被淘汰。而簡式寫法則歷經各代，沿襲至今。

　　1、《國語》是中國最早的一部國別體著作。記錄範圍為上起周穆王十二年西征犬戎，下至智伯被滅。包括各國貴族間朝聘、宴饗、諷諫、辯說、應對之辭以及部分歷史事件與傳說；

　　2、《國語》，又名《春秋外傳》或《左氏外傳》。相傳為春秋末魯國左丘明所撰，但現代有的學者從內容判斷，認為是戰國時期的學者依據春秋時期各國史官記錄的原始材料整理編輯而成的；

　　2、專利一詞在我國最早見於《國語》，西周大夫芮良夫提出：”匹夫專利，猶謂之盜，王而行之，其歸鮮矣。”這裡的專利指的是透過壟斷而牟取暴力的一種行為。

　　教育二字連用最早見於《禮記·學記》：玉不琢，不成器；人不學，不知道。是故，古之王者，建國君民，教學為先。這句古文的譯文為：玉不雕琢，不能成為器物；人不學習，不懂得道理；因此古代君王建立國家，管理民主，都把興辦教育放在優先地位。

　　在我國古代儒家用玉不琢，不成器為喻來說明學習的重要性。儒家學者一方面承認人所擁有的天賦潛能，另一方面又強調人才的成長必須透過學習才行。