第一件事：魯迅先生的課,讓我受到很大的教育。表現了魯迅先生熱愛祖國,他教導學生以“愛祖國”為中心進行創作。
第二件事：魯迅先生“耳上夾鉛筆”是為了改講義的錯別字。表現了魯迅先生教學上嚴肅認真、一絲不苟的態度.
第三件事：魯迅先生非常自然地在路邊攤站著吃飯。表現了魯迅先生和人民平起平坐，不驕傲，和人民打成一片，為人民做貢獻。
第一個故事講的是：有天獵人帶著狗出去打獵，在山谷裡看到一輛裝滿財寶的壞車，車主和獵人商量後便把狗留在這裡看車。車主請人把車修好後獎勵給獵狗一點財物，獵狗帶回家被主人誤以為是偷拿的，於是把獵狗殺死了。
第二個故事講的是：婦女到水井去打水，讓貓照看孩子。忽然一隻老鼠咬掉了孩子的一隻耳朵，孩子痛得哇哇直哭，貓趕緊把老鼠咬死了。婦女以為貓把孩子的耳朵咬掉了，就把貓打死了。當她看見死老鼠嘴裡叼著孩子的耳朵時，才知道自己錯殺了貓。
第三個故事講的是：有個人坐在石崖下用木碗去接水喝，好不容
1、完壁歸趙
2、澠池之會
3、負荊請罪
故事情節：戰國時趙國舍人藺相如奉命出使秦國，不辱使命，完璧歸趙,所以封了上大夫，又陪同趙王赴秦王設下的澠池會，使趙王免受侮辱。為表彰藺相如的功勞，趙王封藺相如為上卿。老將廉頗居功自傲，對此不服，而屢次故意挑釁，藺相如以國家大事為重，始終忍讓。後廉頗終於醒悟，向藺相如負荊請罪。將相和好，共同輔國，國家無恙 。
《將相和》這出故事宣揚的是：海納百川，有容乃大，將相和，平天下。
1、魯迅先生不大注意人的衣裳。表現了魯迅：它體現了魯迅怎樣的人情練達。
2、魯迅歡喜吃硬的跟油炸的。就是吃飯也歡喜吃硬飯。表現了魯迅：他從不在意用什麼精緻的東西，簡單隨意的生活也隱隱透露著魯迅剛毅倔強的個性。
3、描寫特別生動具體的是魯迅在寓所接待並宴請馮雪峰的場面。表現了魯迅：詼諧風趣，自然隨和 ...
1、魯迅先生不大注意人的衣裳。表現了魯迅：它體現了魯迅怎樣的人情練達。
2、魯迅歡喜吃硬的跟油炸的。就是吃飯也歡喜吃硬飯。表現了魯迅：他從不在意用什麼精緻的東西，簡單隨意的生活也隱隱透露著魯迅剛毅倔強的個性。
3、描寫特別生動具體的是魯迅在寓所接待並宴請馮雪峰的場面。表現了魯迅：詼諧風趣，自然隨和 ...
《回憶魯迅先生》是中國現代著名女作家蕭紅寫的，主要對魯迅先生的生活進行了記述，文章回憶了魯迅的四件事：
1、魯迅先生關心幫助青年。
2、魯迅先生踢鬼的故事。
3、魯迅先生帶病堅持工作。
4、許廣平先生照顧魯迅、勤儉持家。 ...
文章圍繞”舞臺對我有著神奇的吸引力”寫了5件事：
1、和舞臺結下不解之緣；
2、模仿母親“演戲”；
3、跟隨母親演出；
4、六歲拜師學藝；
5、表演藝術大師趙丹和漫畫家張樂平來看“我”的表演。
從中我體會到作者學藝生涯的艱辛，煉就了一身的勇氣與毅力。 ...
《少年閏土》主要講了看瓜刺猹、雪地捕鳥、海邊拾貝殼、沙地看跳魚這四件事。
《少年閏土》節選自魯迅1921年寫的短篇小說《故鄉》。這篇文章塑造了一個在魯迅眼中“聰明、機智勇敢、見多識廣”的少年閏土形象。魯迅先生用“我”和“我”的朋友做對比，突出了閏土的形象。與中年的閏土做了巨大的對比。 ...
葉聖陶先生二三事，透過作者回憶與葉聖陶先生交往中的幾件小事，發現葉聖陶先生的一些可貴的品質。第一待人厚：文字往來謙和待人，日常交往守禮敬人。第二律己嚴：寫作言文如一，文風倡導簡潔，重語文求完美。葉聖陶是20世紀20年代第一位寫童話的作者。他的作品《稻草人》於1923年出版。這部兒童讀物在許多青少年當中極受 ...
《故鄉的蘆葦》主要寫了吹蘆葉哨、折蘆葉船、捉紡織娘。全文用輕鬆細膩的筆法娓娓訴說著童年的歡樂和熱愛故鄉的情感，描寫了故鄉樸實無華的蘆葦多而美，主題鮮明，生動感人。
文章採用了先敘述後抒情的寫法，首先用清麗脫俗的語言描寫了故鄉樸實無華的蘆葦多而美的特點。接著自然而然地引發了對兒時與蘆葦有關趣事的回憶，透 ...