封閉班次指標對一次考試開設開考前對考生實行封閉培訓的班次，時間一般在考前一週，重點以鞏固提升為主，費用相對較低；協議班次指與考生簽訂協議提供一系列培訓課程服務幫助考生透過考試，因為是簽訂協議，所以協議類班次具有沒考過退費的保障而封閉班則不具有該類保障，有些協議班提供的培訓課程服務中會包括一期封閉班在內，費用相對較高。
1、公務員考試中行政職業能力測驗是有合格線的，但申論是沒有合格分數線的。
2、報考省級以上(含副省級)職位的合格分數線為：總分不低於105分，且行政職業能力測驗不低於60分。報考市(地)、縣(區)級職位的合格分數線為：總分不低於95分，且行政職業能力測驗不低於50分。給予政策傾斜職位的合格分數線為：西部地區和艱苦邊遠地區(山西、內蒙古、吉林、黑龍江、廣西、四川、重慶、貴州、雲南、西藏、陝西、甘肅、寧夏、青海、新疆等15個省區市)市(地)、縣(區)級職位的合格分數線為：總分不低於90分，且行政職業能力測驗不低於45分。
工商管理是一個專業，工商管理學類是一門學科。
工商管理學是培養具備管理，經濟，法律，企業管理及生產運營等多方面的知識和能力，能在企或事業單位及政府部門從事管理以及教學和科研方面工作的工商管理學科高階專門人才。它屬於管理學下的工商管理類。工商管理學是研究贏利性組織經營活動規律以及企業管理的理論，方法與技術的學科。
工商管理是研究工商企業經濟管理基本理論和一般方法的學科，主要包括企業的經營戰略制定和內部行為管理等多個方面。工商管理專業的應用性很強，它的目標是依據管理學，經濟學，會計學等基本理論，透過運用現代管理的方法和手段來進行有效的企業管理和經營決策，保證企業的生存和發展。
1、字數的區別：從材料字數上來看，2013年聯考的材料共計6900字，而2013年國考省部級的字數為7790字，地市級則為6750字；
2、評分標準的區別：國考申論平均分30多分，而省考申論平均分為50多分。在評分標準要求上省考相對寬鬆；
3、考試時間及題量上的區別：國考申論考試2013年以前是兩 ...
1、 就讀目的不同 。學生選擇去讀語言的往往是雅思的成績沒有達到學校的要求，而不得不讀一段時間的語言來彌補英語水平。正規的預科課程是由大學提供給不能直接進入大學就讀的學生一個學術和語言相結合的課程，授課的地點往往是正規的大學校園內。
2、 就讀課程不同。預科學習的均是與專業相關的課程。語言課程是為了提 ...
國考遞補是在面試之後公示之前，如果考生是因為政審或其他原因不符合錄用條件，那麼後一名的考生可以遞補。國考調劑是招錄職位中透過公共科目筆試最低分數線的人數達不到計劃錄用人數與面試人選的比例。參加調劑的報考人員只能申請一個調劑職位；進入調劑名單人員不再參加原報考職位的遞補。 ...
國考中省級和地市級不同如下：
1、職位級別的區別：省級是各個省廳級別和地市級是各個市局級別；
2、考試試卷的區別：國考中省級的申論卷需要通觀全域性的能力和地市級的申論卷需要良好的實際操作解決問題的能力；
3、國考中錄取區別：國考中省級不招收應屆畢業生和地市級招收應屆畢業生。 ...
1、大學預科班中的學員關鍵就是以國家特定的普通高等院校和民族學院中，挑選從當初報名參加普通高考併合乎預科班規定的考生，能夠減少一定的成績後，依照志願填報擇優錄用。這種考生在大學預科班中學習一年後，歷經考試通過後能夠直接進入該學校學習。
2、可是大學預科班並不是想上就可以上的，是有一定的標準限定的，一般 ...
國考的行測語言試題都是段落的，一段一道題，京考一般是閱讀一個片段，做5道題。行測是行政職業能力測驗的簡稱，它和智力測驗一樣，屬於心理測驗的範疇。它用來測試應試者與擬任職位相關的知識、技能和能力，是考查應試者從事公務員工作所必須具備的一般潛能的一種職業能力測試。 行政能力測試是國家公務員考試公共筆試的一門， ...
懷化三中宏志班和天龍班區別錄取方式不一樣，懷化市第三中學系懷化市教育局直屬的省級示範性高階中學，是懷化市基礎教育的視窗學校。學校始建於1958年，前身為懷化縣一中高中部。
1978年，被評定為省、地、市三級重點中學。1997年，被確立為湖南省重點中學，2002年被確定為國家西部開發助學工程“宏志班”承 ...