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團支部的組織結構包括哪三個

團支部的組織結構包括哪三個

  團支部組織機構委員人數,是根據團員總人數和工作需要來確定的,一般以3至5人為宜。團員人數少的可以設:書記、組織委員、宣傳委員;團員人數多的可以增設:副書記、文體(文藝)委員。

  團支部是共青團工作和活動的基本單位,是團的最基層一級組織,它同廣大團員青年有著最直接、最廣泛的聯絡,是團的各項工作的顯示終端。企業、農村、機關、學校、科研院所、街道、人民武裝警察部隊中隊和其他基層單位,團員在三人以上的,都應該建立團支部。

資料結構包括哪三個方面

  資料結構包括資料的邏輯結構、資料的物理結構、資料儲存結構三個方面。

  1、資料的邏輯結構

  指反映資料元素之間的邏輯關係的資料結構,其中的邏輯關係是指資料元素之間的前後件關係,而與他們在計算機中的儲存位置無關。

  2、資料的物理結構

  資料的物理結構是資料結構在計算機中的表示(又稱映像),它包括資料元素的機內表示和關係的機內表示。由於具體實現的方法有順序、連結、索引、雜湊等多種,所以,一種資料結構可表示成一種或多種儲存結構。

  3、資料儲存結構

  資料的邏輯結構在計算機儲存空問中的存放形式稱為資料的物理結構(也稱為儲存結構)。一般來說,一種資料結構的邏輯結構根據需要可以表示成多種儲存結構,常用的儲存結構有順序儲存、鏈式儲存、索引儲存和雜湊儲存等。

結構的可靠性包括哪三個方面

  結構的可靠性包括:

  (1)安全性。在正常施工和正常使用的條件下,結構應能承受可能出現的各種荷載作用和變形而不發生破壞;在偶然事件發生後,結構仍能保持必要的整體穩定性。例如,廠房結構平時受自重、吊車、風和積雪等荷載作用時,均應堅固不壞,而在遇到強烈地震、爆炸等偶然事件時,容許有區域性的損傷,但應保持結構的整體穩定而不發生倒塌。

  (2)適用性。在正常使用時,結構應具有良好的工作效能。如吊車梁變形過大會使吊車無法正常執行,水池出現裂縫便不能蓄水等,都影響正常使用,需要對變形、裂縫等進行必要的控制。

  (3)耐久性。在正常維護的條件下,結構應能在預計的使用年限內滿足各項功能要求,也即應具有足夠的耐久性。例如,不致因混凝土的老化、腐蝕或鋼筋的鏽蝕等而影響結構的使用壽命。


自我意識結構包括部分

  自我意識結構包括自生理自我、心理自我和社會自我三方面。自我意識的發展過程是個體不斷社會化的過程,是個性特徵形成的過程。自我意識是人的個性結構的重要組成部分,是個性結構中的自我調節系統。   1、生理自我是指個人對自己生理屬性的意識,包括個體對自己的身高、體重、外貌、身材等方面的意識等。如果一個人對生理自我 ...

組織職能包括5

  組織職能是由管理學家法約爾提出,主要是指計劃、組織、指揮、協調和控制五大職能,經管教育EMBA、MBA等均對五大管理職能有所介紹。法約爾將管理活動分為計劃、組織、指揮、控制和預測等五大管理職能,並對每一個職能都進行了相應的分析和討論。管理人員在制定計劃時,要對企業的經營狀況有個整體的瞭解,要有積極參與的觀 ...

老年人日常生活功能主要包括層次

  1、基本的日常生活活動,工具使用的生活活動,高階日常生活功能。   2、改善老年人的生活,需要為老人營造良好的環境:   (1):安靜環境,研究表明,當所處環境的噪音在50~60分貝時,一般人就會有吵鬧感,並引起強烈的情緒波動。家庭中噪音大都源自大聲喧譁、音響音量或者附近汽車喇叭等,而一般老年人喜靜,長期 ...

果膠酶包括

  果膠酶包括半乳糖醛酸酶、果膠分解酶、果膠酯酶。果膠酶是指分解植物主要成分—果膠質的酶類。果膠酶廣泛分佈於高等植物和微生物中,根據其作用底物的不同。又可分為三類。其中兩類(果膠酯酶和聚半乳糖醛酸酶)存在於高等植物和微生物中,還有一類(果膠裂解酶)存在於微生物,特別是某些感染植物的致病微生物中。 ...

自我意識的結構方面

  自我意識的結構有:自我認識、自我體驗和自我調節三個方面。自我意識(self-consciousness)也稱自我。指個體對自己的各種身心狀態的認識、體驗和願望。它具有目的性和能動性等特點。對人格的形成、發展起著調節、監控和矯正的作用。   意識是人腦對大腦內外表象的覺察。生理學上,意識腦區指可以獲得其它各 ...

企業戰略包括層次的問題

  企業戰略的三個層次:公司戰略、業務戰略或競爭戰略、職能戰略。   三個層次的戰略都是企業戰略管理的重要組成部分,但側重點和影響的範圍有所不同。   1、公司戰略,又稱總體戰略,是企業最高層次的戰略。它需要根據企業的目標,選擇企業可以競爭的經營領域,合理配置企業經營所必需的資源,使各項經營業務相互支援、相互 ...

一個學習目標應包括要求

  1、教學目標可以分為三個部分:一是課程目標;二是課堂教學目標;三是教育成才目標。   2、教學目標是關於教學將使學生髮生何種變化的明確表述,是指在教學活動中所期待得到的學生的學習結果。在教學過程中,教學目標起著十分重要的作用。教學活動以教學目標為導向,且始終圍繞實現教學目標而進行。   3、教學科目(學科 ...