在中科院工作能在職讀博士。
在職博士是根據初複試成績，結合考生思想品德，學習成績、業務素質、身體健康情況等綜合素質，擇優錄取。新生報到後三個月內將進行入學複查，發現有不符合報考條件或錄取標準者，將取消入學資格。對報考的定向培養生或委託培養生，招生單位與被錄取的考生及用人單位在錄取前必須簽定相關協議，並繳納培養費。
在中科院工作能在職讀博士。
在職博士是根據初複試成績，結合考生思想品德，學習成績、業務素質、身體健康情況等綜合素質，擇優錄取。新生報到後三個月內將進行入學複查，發現有不符合報考條件或錄取標準者，將取消入學資格。對報考的定向培養生或委託培養生，招生單位與被錄取的考生及用人單位在錄取前必須簽定相關協議，並繳納培養費。
1、能，應屆研究生或研究生畢業後都可報博士。8年後碩士研究生畢業前可以報考博士。
2、在我國的醫學教育體系中，傳統的臨床醫學八年制起源於協和，後擴充套件到十餘所一流綜合大學的高水平醫學院。其學生培養的基本特點是：長學制一貫到底，合格畢業獲博士學位；通常前兩年學習理科課程（數學物理化學生物等），打下深厚的自然科學理論基礎；綜合素質高，科研能力強，成為高水平的專科醫生。
3、新開設的“臨床醫學5+3一體化”將8年分為兩段，前一段5年基本按臨床醫學五年制本科培養，學生在完成5年相關課程學習並考核合格後，可免試進入研究生階段，再經過3年的“臨床醫學碩士專業學位”培養，碩士研究生畢業。
專業碩士不能推免或保送讀博士。全日制專業學位碩士讀博需要參加考試，只有學術型碩士才能推免和保送讀博士。
專業學位是相對於學術型學位而言的學位型別，其目的是培養具有紮實理論基礎，並適應特定行業或職業實際工作需要的應用型高層次專門人才。專業學位與學術型學位處於同一層次，培養規格各有側重，在培養目標上有明顯差異。學術型學位按學科設立，其以學術研究為導向，偏重理論和研究，培養大學教師和科研機構的研究人員;而專業學位以專業實踐為導向，重視實踐和應用，培養在專業和專門技術上受到正規的、高水平訓練的高層次人才。
碩士是一個介於學士及博士之間的研究生學位，擁有碩士學位者通常象徵具有基礎的獨立的思考能力。學術型研究生是碩士研究生一個分支，與專業碩士相對應。學術型研究生接受普通碩士教育以培養教學和科研人才為主的研究生教育，授予學位的型別是學術型碩士學位。