垃圾分類處理方法

　　1、科學規劃，做好專案設計按照國家“到2020年底，重點城市生活垃圾分類收集覆蓋率達到90%以上，生活垃圾回收利用率達到35%以上”的要求，建議省政府及相關部門做好城市垃圾分類處理的專項規劃，統籌安排減量化、資源化、無害化處理建設專案，搞好頂層設計，研究確定系統性推進方案，把垃圾分類處理規劃與城市總體規劃、老城區改造及新城區建設規劃同步考慮。堅持先易後難、循序漸進的原則，確保2020年實現國家目標。

　　2、齊抓共管，夯實責任，理順管理體制建議各級政府要切實轉變工作理念，樹立垃圾也是重要資源和礦產的觀念，真正做到“四個轉變”，即：從粗放管理向微迴圈精細化管理轉變，從增加處理規模向提高質量和水平轉變，從關注末端向全過程管理轉變，從立足無害化處理向減量化、資源化、無害化並舉轉變。各級政府要從建立多方面共同參與的垃圾治理和處理模式入手，強化領導，保證政府主要領導親自抓，主管領導具體抓，城管、住建、生態環境、發改、科技、工信、財政、國土、商務、農業等相關部門要明確分工，各司其職、各負其責、齊抓共管、形成合力，儘快建立各部門協調聯動機制，加強管理。

　　3、強化政策引導，完善運作機制和法規標準建議加快制定我省垃圾處理市場準入和特許經營、市場化運營等方面的法律法規及收集、運輸、處理等標準和技術規範，將垃圾無害化處理納入法制化管理軌道。同時，要針對當前市民分類投放缺乏約束機制、參與率普遍不高等問題，結合我省實際研究對策，包括垃圾處置收費政策的可行性研究，建立長效的源頭減量、分類回收、分類資源利用等激勵性與約束性制度，透過激勵和約束相結合的方式保障政府、社會、家庭參與率。

　　4、加大資金投入，確保設施建設快速實施學習上海建立與分類品種相配套的收運體系，與再生資源利用相協調的回收體系，完善與垃圾分類相銜接的終端處理設施，實現分類收運、回收、利用和處理設施相互銜接。建議省發改、財政部門要加大專項投入，積極爭取垃圾分類處理專案建設資金，減輕政府的投資壓力；拓寬投資渠道，放寬市場準入條件，引導和鼓勵社會資本參與生活垃圾分類處理設施建設和運營；建立激勵機制，不斷完善稅收優惠政策，建立利益導向機制，建立有機垃圾資源化處理推進機制、廢品回收補貼機制和回收抵押金機制，研究制定市民垃圾投放袋補貼和垃圾計量收費標準，以及對易拉罐、塑膠瓶、玻璃瓶等可以重複使用的包裝品收取抵押金，提高這些廢品的迴圈再利用率；加大終端處理裝備研發投入，依託北京、上海、南京等垃圾分類試點城市的現有技術和經驗，全力打造我省的環保產業裝備製造基地。

　　5、依靠科技創新，強化綜合治理注重新技術、新工藝、新標準在生活垃圾分類處理整個過程中的運用和提升，扶持一批有自主智慧財產權的新技術、高科技、創新型企業，推行企業化管理、市場化運作，構建政府、企業、市民共同參與的垃圾分類回收處理體系。科學制定垃圾強制分類辦法，對有害垃圾、易腐垃圾、可回收物、特種行業廢棄物實行分類投放、收集、運輸和處置。對現有生活垃圾收運設施實行升級改造，對垃圾實行分類回收，減少垃圾混裝、混運、混處理帶來的環境破壞和可回收資源浪費，全力推廣壓縮式收運裝置。積極支援和推廣快速處理技術，整合多種處理技術，實行分類處理、迴圈利用，有效提高資源利用率、減少填埋量。

　　1、認識垃圾分類，只有進行很好的分類，才能夠減輕處理時的前置時間，也能夠避免一些不必要的交叉汙染。城市建設鄉鎮設區及生活中都有很多的垃圾，垃圾中有可回收的垃圾和不可會收的垃圾，所以就要用垃圾桶分別標註出來。

　　2、與學校對接開展教育。讓垃圾分類深入人心。成為學生自覺形為。與小區附近的小學、中學等學校對接，請學校多開展垃圾分類相關課程、活動，提升學生的分類意識。

　　3、教學生認識垃圾分類標識。加大戶外宣傳的力度。讓垃圾分類家喻戶曉。利用小區公示欄、戶外LED顯示屏等多種方式，宣傳垃圾分類知識，讓小區居民能更多的接收垃圾分類資訊。

　　4、配齊垃圾分類設施。轉運裝置。小區內添置分類處理的垃圾箱，供小區居民使用。在學校內，也添置分類處理的垃圾箱。

　　5、垃圾的處理方法，將可回收資源的垃圾【金屬，塑膠，橡膠，玻璃，紙張等】直接回收處理，不可回收的垃圾有餐廚垃圾用焚燒填埋【直接填埋和減量焚燒填埋】的方式處理。

　　1、認識垃圾分類，只有進行很好的分類，才能夠減輕處理時的前置時間，也能夠避免一些不必要的交叉汙染。城市建設鄉鎮設區及生活中都有很多的垃圾，垃圾中有可回收的垃圾和不可會收的垃圾，所以就要用垃圾桶分別標註出來。

　　2、社會學校家庭三方結合，齊抓共管，時時開展教育。讓垃圾分類深入人心。成為師生自覺行為。與小區附近的小學、中學等學校對接，請學校多開展垃圾分類相關課程、活動，提升師生的分類意識。

　　3、教會師生及社會上的居民認識垃圾分類標識。

　　4、加大戶外宣傳的力度。讓垃圾分類家喻戶曉。

　　5、利用小區公示欄、戶外LED顯示屏等多種方式，宣傳垃圾分類知識，讓小區居民能更多的接收垃圾分類資訊。

　　6、配齊垃圾分類設施。轉運裝置。

　　7、在小區內添置分類處理的垃圾箱，供小區居民使用。在學校內，也添置分類處理的垃圾箱。

　　8、垃圾的處理方法，將可回收資源的垃圾【金屬，塑膠，橡膠，玻璃，紙張等】直接回收處理，不可回收的垃圾有餐廚垃圾用焚燒填埋【直接填埋和減量焚燒填埋】的方式處理。

　　9、按照環保建設的規定來及時處理垃圾。