1、城鄉規劃是支撐我國國民經濟與社會發展、保護生態環境、繼承和創新中華優秀文化、營造美好人居的重要領域。城鄉規劃專業培養德智體美全面發展,具備堅實的城鄉規劃基礎理論知識和實踐應用能力,具有社會責任感、團隊精神、創新思維和可持續發展理念,能夠在專業規劃設計機構、管理機構、研究機構從事城鄉規劃設計及其相關開發管理、研究教育等工作的高階專門人才。
2、城鄉規劃專業屬於工學門類的建築類專業,所屬學科是工學“城鄉規劃學”一級學科。它是以可持續發展思想為指導,以城鄉社會、經濟、環境、空間的和諧發展為目標,以城鄉物質空間為核心,以城鄉土地使用為物件,透過城鄉規劃的編制、公共政策的制定和建設實施的管理,實現城鄉發展的空間資源合理配置和動態引導控制的多學科交叉融合的複合型專業。
3、城鄉規劃專業的主要領域涵蓋城鄉物質環境空間形態的控制與引導、土地使用與開發、道路與交通、市政與服務設施、住房與社群、生態控制與環境保護、遺產保護與城市更新、地域文化與城鄉風貌、防災減災與衛生規劃等內容,具有多學科交叉融合的特點。城鄉規劃的型別主要有區域規劃、城鎮體系規劃、城市規劃、鎮規劃、鄉規劃、村莊規劃和專項規劃。
4、主要課程:經濟地理學、城市生態學、美術與製圖、中外城市發展與規劃史、建築設計、城市地理學、城市規劃原理、城市社會學、城市經濟學、城市園林綠地系統規劃設計、城市道路與交通規劃、城市設計、土地利用規劃與房地產開發管理、城市規劃系統工程學、社群空間規劃與設計、區域規劃、城市總體規劃課程設計、城市基礎設施系統規劃、城市遺產保護與規劃、城市旅遊與 遊憩規劃、景觀規劃與設計、詳細規劃課程設計、城市規劃管理與法規等。
城鄉規劃專業培養具備城市規劃、城市設計等方面的知識,園林遊憩系統規劃,並能參與城鄉社會與經濟發展規劃、區域規劃、城鄉開發、房地產籌劃以及相關政策法規研究等方面工作的城鄉規劃學科高階工程技術人才,是一個多學科交叉的綜合學科。
就業方向主要有:
1、各級規劃管理部門。如在發改委、建設局、規劃局、國土局、區域規劃、城市開發及城鄉規劃管理等工作。
2、各級規劃設計院。如在城市規劃院、風景園林設計院等單位從事城市規劃設計、鄉村規劃設計、區域專案規劃設計及研究等工作。
城市規劃原來為隸屬於建築學的二級學科,12年國家決定將景觀與規劃分別提升為與建築並列的一級學科,更名為城鄉規劃與風景園林專業。
必讀書目:《城市規劃原理》《外國城市建設史》《中國城市建設史》《歷史文化名城保護》。
本專業培養具備城市規劃、城市設計等方面的知識,能在城市規劃設計、城市規劃管理、決策諮詢、房地產開發等部門從事城市規劃設計與管理,開展城鄉道路交通規劃、城鄉生態規劃、園林遊憩系統規劃,並能參與城鄉社會與經濟發展規劃、區域規劃、城鄉開發、房地產籌劃以及相關政策法規研究等方面工作的城鄉規劃學科高階工程技術人才。
女生學城鄉規劃專業就業前景:
1、隨著城鄉統籌發展思路的鋪開,我國城市化程序將加快步伐,城市規劃是否得當,關係著城市的發展與穩定佈局。
2、隨著網際網路的普及和公眾參與熱情的提升,城市規劃者開始從幕後走到前臺,城市規劃人才的價值越來越得到領導和群眾的認可,其影響力也越來越受人注目。
3、由此看 ...
國家一級註冊城市規劃師資格證,取得城鄉規劃專業大學本科學歷或學位,或取得建築學學士學位,從事城鄉規劃業務工作滿4年可以考取。初級規劃師資格證,從事本專業一年可以考取,需要掌握城市規劃學科的基本理論、基本知識。中級規劃師資格證,從事本專業四年可以考取,需要掌握與城市規劃學科相關的知識,具有綜合分析城市問題、 ...
招收城鄉規劃專業研究生的學校有:
同濟大學、清華大學、哈爾濱工業大學、重慶大學、天津大學、華南理工大學、西安建築科技大學、東南大學、大連理工大學、武漢大學等多所高校。
城鄉規劃學專業:
該專業的建設是我國國情所在,是從傳統的建築工程類模式邁向社會主義市場經濟綜合發展模式的需求,是有中國特色城鎮 ...
黑科大城市規劃學科成立於1994年,1996年正式開始招收四年制城規本科生,2004年改為五年制
城鄉規劃專業開辦以來大部分都是由四年制改為五年制的,究其原因,主要是與城鄉規劃的專業特性有關。
城鄉規劃課程設定大致分為幾個部分:
1、專業基礎課程:一般包括設計美學類、工程技術類、城市歷史文化類 ...
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人文地理與城鄉規劃專業簡介
人文地理與城鄉規劃專業培養具有良好科學素養、掌握地理科學、城鄉與土地資源管理與規劃、地理資訊系統應用等方面的基礎理論、方法與技能, ...
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人文地理與城鄉規劃專業簡介
人文地理與城鄉規劃專業(原專業名稱:資源環境與城鄉規劃管理專業)是以人口、資源、環境與區域可持續發展的研究、應用、管理為內容的 ...
在高考志願填報時,很多考生對城鄉規劃專業的就業前景怎麼樣的問題很關心。下面是由本站編輯為大家整理的“城鄉規劃專業怎麼樣 就業前景好不好”。
城鄉規劃專業培養目標
本專業培養德、智、體、美全面發展,具有良好職業道德和人文素養,掌握城鄉總體規劃、城鄉詳細規劃、各專項規劃以及規劃管理基本知識,具備規劃設 ...