培養孩子的逆向思維的方法

　　1、對於1歲半左右的小孩子，需要儘早樹立規則，給予適度的限制，羞愧和懷疑能夠幫助他們認識到對這些限制的需要。

　　2、要孩子自律，就要先培養孩子的規則意識。父母給幼小的孩子制訂一些實用性規則，比起長篇大論講道理要好得多。孩子的天性不願接受規則的束縛，為了充分尊重孩子，父母千萬不要自己說了算，建議讓孩子參與進規則的制訂，以此來調動孩子的積極性。比如，父母可以和孩子制訂一個積分規則，能夠自己好好吃飯加1分，能夠按時睡覺加1分，積到一定的分數，孩子就能夠換到自己要的某個玩具。這樣一來，就可以讓原本不愛吃飯，晚上不肯早睡的孩子，一下子得到約束，為了得到獎勵，作息正常起來，不用父母操心了。

　　3、對於3歲左右的孩子來說，為了更加地發揮孩子的內驅力，父母就要適當地開始放手了，這主要是因為一直生活在他律之下的孩子，是永遠也學不會“自律”的。

　　4、所以，父母適當地放手，放下糾結的心，可能是培養“孩子自律”的最好途徑。比如給孩子說“不”的機會，讓孩子表達自已的想法。讓孩子學會自主——自己吃飯、穿衣、洗澡等獨立能力。父母此時，就需要允許孩子們做出合理的自主選擇，而不是過多的限制，或者嘲笑孩子時，孩子自律便會自然而然形成。

　　1、家長們可以給孩子進行互動，一塊玩拼圖、積木、獨木橋的遊戲。慢慢訓練孩子的專注力，讓孩子集中精神到遊戲中，孩子每做好一個遊戲都要表揚，增加孩子的積極性，玩的興致不高的情況下可以換一個遊戲，繼續鼓勵孩子，讓孩子投入遊戲中。

　　2、還可以跟孩子玩聽口令的遊戲，父母描述，孩子跟著做動作，耐心一點，剛開始孩子會鬧騰，注意力沒辦法全部集中，正確的引導孩子，讓孩子享受遊戲中的樂趣。慢慢的增加遊戲難度和時間長度，越有挑戰性的遊戲孩子越喜歡，不同的樂趣給孩子不一樣的體驗，經常改變方法孩子就會慢慢適應，也會更有興趣。

　　選擇適合孩子年齡的事給他做。讓年齡尚小的孩子做太難的事，只會讓他受到打擊和挫折。例如，如果你跟他說“把你的房間打掃乾淨”，孩子會被嚇得喪失勇氣，這樣的任務對大人來說，都是很費事的。但是，像“把鞋放進鞋櫃裡”這樣的事，就是孩子可以完成的。你會驚訝地發現，透過完成這樣的簡單家務，孩子能獲得那麼多的自豪感和自立感。

　　言傳身教。幫助孩子樹立責任感的最好(也可能是最難的)方法，就是用自己的行動為孩子樹立榜樣。比如：你應該把車鑰匙放在固定的地方，而不是隨便往客廳桌子上一扔;你要把雜誌整理好，而不是亂攤在沙發上。當你給孩子佈置簡單的小任務時，你應該為孩子示範(每天重複，至少持續一段時間)。要是你只說“擺好餐具”，很難讓孩子明白應該怎麼做，所以，你應該同時示範“看我，要這樣在每個座位前面放個碗，然後擺好筷子。你想幫我一起擺嗎?”，假如你用了好長時間為孩子示範某件事，可是他還沒學會，很可能說明這件事對孩子來說太難了。

　　讓孩子明白事情的輕重緩急。別擔心孩子太小，這麼大的孩子已經可以理解“先幹活再玩”的道理了。當你說“我想帶你去公園玩，但是首先咱們得把碗洗乾淨。”孩子就能明白。在這種時候，你要態度和藹、實事求是，承認你自己也喜歡玩，這樣孩子就知道你不是在霸道地發號施令，而只是希望他先做完該做的事。

　　把勞動變成遊戲。聽說過穀倉派對的故事嗎?全村人都來幫主人家蓋穀倉，然後主人家招待大家歡宴聚會。這說明，當勞動工作既有趣又熱鬧時，我們都會幹得更起勁。同樣，你的孩子也喜歡和你在一起做事情，他不會覺得把衣服從洗衣機裡取出來是家務勞動，而是覺得把潮溼的衣服一件件拽出來，再堆到盆裡很好玩。你還可以和孩子一起邊跟著音樂跳舞，一邊擦傢俱，或者比賽看誰裝的積木多。