外國人到中國留學的條件

　　外國人留學中國要求：

　　1、過HSK，即漢語水平考試；

　　2、攜帶《入學通知書》；

　　3、中國有關單位簽發的《外國留學人員來華簽證申請表》，注意申請短期留學、進修，在華停留不超過6個月的也需提供這兩份檔案。

　　備註：部分學校要求不同，開課後要強制上中國的語言班，這類學校對語言的要求可能低一些

　　他們需要透過漢語水平考試，就是為了測試母語非漢語者，包括外國人、華僑和中國國內少數民族人員的漢語水平而設立的國家級標準化考試。漢語水平考試由北京語言大學漢語水平考試中心設計研製，包括基礎漢語水平考試，初、中等漢語水平考試和高等漢語水平考試。 漢語水平考試每年定期在中國國內和海外舉辦，凡考試成績達到規定標準者，可獲得相應等級的《漢語水平證書》。該考試由中國教育部設立國家漢語水平考試委員會全權領導漢語水平考試，並頒發漢語水平證書。

　　中國留學精英，盡入美國懷抱？

　　現今，越來越多的學生選擇出國留學，目的地多以發達國家為主的經合組織為主。截至2009年，有大約250萬的國際學生在經合組織國家內留學。其中，大約40%的學生來自亞洲，另有大約30%的學生來自經合組織國家內部。而在亞洲留學生群體中，以中國學生的人數為尤：2004年，中國的留學生總數為291000人，而到了2009年，這個數字達到450000人，增長了65%。緊隨其後的是印度的180000人和韓國的119000人。而與以上這些發展中國家相反，日本的海外留學生呈經年下降的趨勢，人數從2004年的57000人下降到了2009年的43000人。

　　事實上，很多學生出國留學的主要目的就是最終移民。2009年，450000的中國留學生多集中在美國，日本，澳大利亞，英國人。除了日本有所限制以外，其它的國家都是政策寬鬆的移民接收國。而現在，許多發達國家的政府、組織和學校向中國或其它亞洲國家的留學生提供獎學金。在2009年，超過10000名的在日國際學生接受了日本政府的獎學金資助。在以中國為代表的亞洲國家的經濟學術影響力不斷提升的同時，歐美髮達國家的大學也開始競相爭取最優秀的亞洲學生。多年以來，中國政府也進行了一系列努力，試圖吸引人才迴流。2002年到2003年間中共中央組織部將其人員任用標準從“組織型幹部”擴充套件為“組織型人才”。2008年以降，在中共中央組織部的主導下，中國政府開始著手推行一個新的“千人計劃”，試圖以積極的手段將最優秀的人才吸引回國，旨在“建設新型國家”。儘管已經取得了一些紙面上的效果。但“吸引人才迴流”的宏願似乎仍然遙不可及。

　　曾經對1952-2012年中國各省市自治區高考狀元的求學和職業狀況展開追蹤調查的中國校友會網總編趙德國表示，中國校友會網總共追蹤調查到1952-2012年全國各地區高考狀元近2000人；其中，1977年以前的高考狀元有18人，2000-2012年高考狀元共1000多人。1977-1999年高考狀元有900多人，當中能調查到職業狀況的有370多人，僅佔此時段狀元總數的28.12%；高考狀元在國內完成大學本科學業後，選擇在國內直接就業或創業的比較少，大多數高考狀元選擇繼續出國留學攻讀碩士、博士學位，保守估計全國狀元中出國留學比例高達60%，相對而言出國的理科狀元人數遠高於文科狀元，美國、新加坡、英國和加拿大等發達國家是狀元的留學相對而言出國的理科狀元人數遠高於文科狀元，美國、新加坡、英國和加拿大等發達國家是狀元的留學首選首選。