在臨床上一般的配件標準,是透過散瞳後進行醫學驗光檢查,如果100度以下的近視可以暫時觀察,100度到200度之間,應該選擇配鏡矯正。
但是,可以不時時佩戴盡在精細用眼的情況下佩戴,例如看黑板或者大螢幕200度以上的近視就需要一直佩戴,但是這個標準也不是絕對的,如果一個50度近視的孩子視力水平卻非常差,這說明他有可能長時間的處於視疲勞狀態,而過早的消耗的調節力,這種情況下也是應該給予配鏡矯正的,所以是否配眼鏡應該根據度數,視力以及調節狀態等因素來綜合考慮。
在臨床上一般的配件標準,是透過散瞳後進行醫學驗光檢查,如果100度以下的近視可以暫時觀察,100度到200度之間,應該選擇配鏡矯正。
但是,可以不時時佩戴盡在精細用眼的情況下佩戴,例如看黑板或者大螢幕200度以上的近視就需要一直佩戴,但是這個標準也不是絕對的,如果一個50度近視的孩子視力水平卻非常差,這說明他有可能長時間的處於視疲勞狀態,而過早的消耗的調節力,這種情況下也是應該給予配鏡矯正的,所以是否配眼鏡應該根據度數,視力以及調節狀態等因素來綜合考慮。
最好經過散瞳後進行驗光檢查,並瞭解裸眼視力的情況,才能知道佩戴合適的眼鏡。
初次配鏡的兒童必須散瞳後驗光配鏡。因為他們很可能存在假性近視,由於長時間近距離學習造成的眼肌緊張,但經過一段時間的休息後可以恢復到正常狀態,如果散瞳後驗光,則會使度數更加準確。散瞳的目的是解除眼睛疲勞,讓緊張調節的肌肉放鬆,這樣驗出的屈光度才更準確。超過100度以上的近視一般主張配鏡,若不配鏡,用眼疲勞反而會促使近視的發展。
一般來說,如果沒有散光的話,近視100度及以上就應該佩戴眼鏡了。
近視對視力有影響的時候就要配鏡,近視而不戴鏡,必然引發眼睛極易疲憊,其目的只能是促使度數日益加強。