1、培養對英語的興趣。興趣是最好的老師。多參加一些英語方面的活動,比如 ,唱英文歌、做英語遊戲、讀英語幽默短文、練習口頭對話等。
2、練好基本功是學好英語的必要條件。認真聽講,提高課堂效率。勤做筆記,記錄課堂要點。單詞背誦要過關,反覆學習不間斷。
3、不羞於開口,練好口語。比如,與外教交流、參加“英語角”活動、與同學進行對話、講英語故事、唱英文歌曲、演英語短劇、進行詩歌朗誦等。
4、能力提升。除了對課本中的範文要細讀精讀之外,還要多看些適合的課外讀物,既可增長知識,又開闊了視野,也提高了閱讀水平。也可以看英劇、美劇等不看字幕,鍛鍊自己的聽識能力。
英語專業的學生最好能透過英語專業等級考試,在大一的學習過程中可以適當接觸以前的考試題,找到自己的薄弱點,進行針對性學習。
有以下幾種學習方法:
1、上課時間一定要充分把握,思維跟著老師走。
2、堅持聽英語錄音並大聲朗讀課文,改善自己的語音、語調。
3、透過學習課文,在課餘時間翻譯課文。
4、對於每課的語法重點,要適時總結,細緻分析。
5、需要背誦的課文一定要能默寫。
6、可選購一本符合自己能力的輔導書,每天適當練習。
7、必須熟練掌握八大語法,其在英語交流與考試中,起很大的作用。
1、想要學好英語首先要記住的就是多背單詞,單詞才是王道。說的簡單點,如果每個單詞你都像瞭解am,is,are一樣的話,對於一些文章的理解也就不是問題了。而且大學英語的題型和高中是完全不同的,大學英語考試是四級題型,有聽力,快速閱讀,仔細閱讀、完型填空和翻譯句子。不是像高中那樣簡單的幾個閱讀和選擇,同學們可以找一些真題做來看看,先熟悉一下,會在以後的學習中時自己更輕鬆自如。
2、對於記單詞的方法,我可以給大家一些小技巧。單詞的記憶不完全是靠自己的手寫,而是要加上自己的想像。即使是一個同學寫了一天或者背了三四個小時的單詞,客戶他真正能記住的也就是前十分鐘。所以背單詞要靠零碎的時間來背,比如排飯的時候,早操開始的時候,或者是課間無聊隨便看看,會比用大量的時間記憶效果好。並且同學們要記得在背新的單詞的時候要把舊的看一遍,不要忽視重複的作用啊!另外,同學們可以選擇和實際聯絡的方式來記單詞,比方說和自己有興趣的東西可事物聯絡起來,會加深自己的記憶。概括起來有:(1)音標記憶法,(2)諧趣記憶法,(3)英漢對照記憶法,(4)實物識詞記憶法。
3、掌握語法:語法是將詞彙組織成句子的規則,學會了單詞如果語法掌握不好,那麼就無從談句子和文章了,所以必要的語法知識是必須要牢記的。
4、磨耳朵:學習語言的基本標準就是聽說讀寫。因此練習聽力至關重要,為了達到好的效果,就得花時間去練習聽力,經常磨耳朵,時間長了,聽到的內容就會被正確的反應在我們的大腦中了。
5、背誦範文:背誦一定數量的範文除了有利於學生閱讀理解的提高,還對學生英語寫作的提高很有幫助。背誦的範文推薦地道的英美文章,而不是中國人寫的英語文章,畢竟思維方式還是存在差異。
6、勇敢說出來:只會聽和寫的語言是死的語言,只有能順利的說出來才是有用的活的語言,因此一定要勇敢的說出來,大膽的去表達,可以從簡單的語句開始練習,邊思考邊說,這樣英語學習能力才能夠較快的提高。
1、對於音標的學習。音標對於英語學習者來說還是比較基本的,如母音、子音、清子音、濁子音。我們學會音標了,就比較容易拼讀單詞了。當然,我們在朗讀的時候,要根據重音符號的位置來拼讀。
2、學習簡單的對話。一般而言,我們在學習一門外語的時候,需要學習和模仿一些日常生活常用的對話。透過不斷的學習和練習,我們是 ...
英語專業學生應當考的證書包括:
1、 英語專業四級證書。該考試的目的是全面檢查已學完英語專業四級課程的學生是否達到教學大綱所規定的各項要求,考核學生運用各項基本技能的能力以及學生對語法結構和詞語用法的掌握程度,既測試學生的綜合能力,也測試學生的單項技能。同時,也是評估教學質量,推動校際交流的一種手段。 ...
1、合理安排時間,不盲目。“凡事預則立,不預則廢。”每週較好能夠簡單擬定一個學習計劃,較好能細緻些,具體到每週一到五的晚上,作業完成之後還需要做哪些事情,週末的早、午、晚每個時間段做什麼、學什麼、複習什麼。
2、重視所有學科,不偏科。我們大家都是普通的孩子,除非自己對某個學科非常偏好,否則還是千萬不要 ...
1、規劃學習時間,認真執行。學生可根據平時做的試卷進行分析,找出自己在學科上的薄弱點,然後開始定學習目標,從小目標到大目標,循序漸進。再根據學習目標制定學習計劃,規劃好時間,然後認真執行。很多學生為了提高學習成績,開始很有自信的制定了學習計劃,但是卻三天打魚,兩天曬網,不能長久堅持,如此,再好的學習計劃也 ...
1、合理安排時間,不盲目。“凡事預則立,不預則廢。”每週較好能夠簡單擬定一個學習計劃,較好能細緻些,具體到每週一到五的晚上,作業完成之後還需要做哪些事情,週末的早、午、晚每個時間段做什麼、學什麼、複習什麼。
2、重視所有學科,不偏科。我們大家都是普通的孩子,除非自己對某個學科非常偏好,否則還是千萬不要 ...
很多事物都有規律可循,學習也不例外,告訴大家一些學習規律和方法,希望大家喜歡:
1、抓住課堂四十五分鐘,學會聽課
聽課也有不少學問。學會聽課,對學習進步至關重要。課堂學習是學習的最主要環節,四十五分鐘課堂學習效益的高低,某種程度上決定著學生學習成績的好壞。學會聽課,對小學生的學習進步至關重要。
...
1、儘可能多地讓他們自己動腦、動口、動手,逐步培養學生的自學能力,養成自學習慣。
2、在教學中堅持的原則是實踐性和獨立性。實踐性是讓學生自己動腦、動口、動手去學習;獨立性是讓學生有自學的自主權,能獨立地閱讀、獨自思考、獨自完成各項適合他們要求的作業和練習等,讓學生學會自學的操作過程,在自學的天地裡發揮 ...