大學和學院的區別

　　1、大學要比學院的要求高，學院的上一級就是大學。而且兩者在師資力量、教學裝置、與學科專業上都有所不同。稱為學院的應擁有1個以上學科門類作為主要學科，稱為大學的應擁有3個以上學科門類作為主要學科。

　　2、大學裡邊的研究生人數要多一些，但是學院當中的研究生人數就特別的少，大學裡對研究生數量是有要求的，在校研究生數不低於全日制在校生總數的5%。

　　3、兩者都有不同的教學能力和教學水平，學校要想晉升，這些硬體設施和軟實力都是要經過教育部門的教學水平評估，評估合格後才能晉升。

　　4、學院和大學之間還是存在一定的差距的，重本與一本大學無論是在師資力量還是教學裝置上，都要領先於普通本科院校。而且錄取分數也很高，但是學院就不一樣了，院校主要存在於二本院校和大專學校當中，有些還都是民辦的學校。

　　學費方面：普遍來說大學的學費沒有學院高，一般的學院都是二本或者三本，三本學費很貴。

　　文憑方面：文憑方面大學的文憑比學院的含金量高。一般的大學都是一二本，學院一般三本專科。

　　師資力量方面：大學的師資力量普遍要比學院的強。

　　本（一本/二本/三本）方面：大學一般是一本二本，學院一般是二本三本或者專科。

　　我國現行的本科高等院校有大學與學院之分，關於大學與學院有什麼區別，教育部有非常具體的規定。

　　學科專業。在人文學科、社會學科、理學、工學、農學、醫學、管理學等學科門類中，稱為學院的應擁有1個以上學科門類作為主要學科，稱為大學的應擁有3個以上學科門類作為主要學科。師資隊伍。普通本科學校應具有較強的教學、科研力量，專任教師總數一般應使生師比不高於一比十八；兼任教師人數應當不超過該校專任教師總數的四分之一。科研水平。普通本科學校應具有較強的教學力量和較高的教學水平，在教育部組織的教學水平評估中，評估結論應達到“良好”以上。稱為大學的學校應在近兩屆教學成果評選中至少有2個以上專案獲得過國家級一、二等獎或省級一等獎。