主要學習如下課程：數學分析、高等代數、高等數學、解析幾何、微分幾何、高等幾何、常微分方程、偏微分方程、機率論與數理統計、複變函式論、實變函式論、抽象代數、近世代數、數論、泛函分析、拓撲學、模糊數學。師範類還要學習數學教育學等。主要實踐性教學環節：包括計算機的實際操作，深入一線教學實踐。修業年限：四年授予學位：理學學士學位學科分佈第三次評選工作完成於2006年。1數學專業評出11個一級學科，10個二級學科，3個重點學科。
主要學習如下課程：數學分析、高等代數、高等數學、解析幾何、微分幾何、高等幾何、常微分方程、偏微分方程、機率論與數理統計、複變函式論、實變函式論、抽象代數、近世代數、數論、泛函分析、拓撲學、模糊數學。師範類還要學習數學教育學等。主要實踐性教學環節：包括計算機的實際操作，深入一線教學實踐。修業年限：四年授予學位：理學學士學位學科分佈第三次評選工作完成於2006年。1數學專業評出11個一級學科，10個二級學科，3個重點學科。
大學數學專業的學生需要學習的課程包括高等代數、數學分析、解析幾何、機率論、高等幾何、微分幾何、複變函式、實變函式、微分方程、近世代數、初等數論、普通物理學、計算機等。
數學的應用空間廣闊，就業面相應也比較廣闊，無論是進行理論研究、科研資料分析、軟體開發，還是從事金融保險、國際經濟與貿易、工商管理、通訊工程、建築設計等行業，都離不開相關的數學專業知識。
數學專業畢業生具有比較紮實的理論基礎，只要再學習一些相關知識，他們可以轉向很多理工、經濟類專業，比如計算機、統計、金融、經濟學等，因此他們在找工作的時候是具有很大優勢的。
另外，數學對於中考、高考都是十分重要的，數學專業畢業的學生也可以選擇考取教師資格證書，做一名專業的數學教師。
河南大學自動專業學電工技術、電子技術、控制理論、自動檢測與儀表、資訊處理、系統工程、計算機技術與應用方面的基礎知識，能在運動控制、工業過程控制等領域從事系統分析等方面工作的高階工程技術人才。學制四年，符合《學位條例》規定的畢業生授予工學學士學位。