每個大學的規定都不同，如果大學逃課太多、掛科太多、學分修不夠，以上這種情況，有些學校是直接勒令退學，學校是可以進行重修的，也就是留級。
如果在校表現太惡劣，對於學校多次勸告不聽的，學校可能會勸該生退學，不過大部分是會再給學生一次機會，一次重修的機會，也就是說留級。
只要修夠學分，掛科比較少、逃課比較少的情況下，學校是不會要求學生留級的。
每個大學的規定都不同，如果大學逃課太多、掛科太多、學分修不夠，以上這種情況，有些學校是直接勒令退學，學校是可以進行重修的，也就是留級。
如果在校表現太惡劣，對於學校多次勸告不聽的，學校可能會勸該生退學，不過大部分是會再給學生一次機會，一次重修的機會，也就是說留級。
只要修夠學分，掛科比較少、逃課比較少的情況下，學校是不會要求學生留級的。
浙江大學屬於一本院校，沒有二本專業。
浙江大學是教育部直屬、省部共建的普通高等學校，是首批進入國家“211工程”和“985工程”建設的若干所重點大學之一。浙江大學前身求是書院成立於1897年，為中國人自己最早創辦的新式高等學府之一。1952年，在全國高等院校調整時，曾被分為多所單科性學校，部分系科併入兄弟高校。1998年，同根同源的浙江大學、杭州大學、浙江農業大學、浙江醫科大學合併組建新的浙江大學。經過一百多年的建設與發展，學校已成為 一所基礎堅實、實力雄厚，特色鮮明，居於國內一流水平，在國際上有較大影響的研究型、綜合型大學。
易經，從總體上看它是一部指導人們和利用自然規律及社會發展規律的哲學著作。易經是我國古代先哲透過對自然現象和社會現象的長期觀察，以及對各種社會實踐活動及其結果進行高度總結概括後而形成的。它集中反映了宇宙萬事萬物的現象和發展變化的規律。根據八卦進行演變，八卦是透過甲子進行匹配、五行匹配、方位匹配、五官匹配、以及六神匹配等等多種對應的匹配。因此，大學對易學要從歷史文化進行了解。包含辭海中的典故解釋，四書五經，史記去了解農俗，歷史等等，更方便在大學中運用易學中的快速理解。