大學生社會實踐是引導我們學生走出校門，走向社會，接觸社會，瞭解社會，投身社會的良好形式；是培養鍛鍊才幹的好渠道；是提升思想，修身養性，樹立服務社會的思想的有效途徑。透過參加社會實踐活動，有助於我們在校大學生更新觀念，吸收新的思想與知識。實踐，就是把我們在學校所學的理論知識，運用到客觀實際中去，使自己所學的理論知識有用武之地，理論應該與實踐相結合。另一方面，實踐可為以後找工作打基礎。我們要學會從實踐中學習，從學習中實踐。
大學生社會實踐是引導我們學生走出校門，走向社會，接觸社會，瞭解社會，投身社會的良好形式；是培養鍛鍊才幹的好渠道；是提升思想，修身養性，樹立服務社會的思想的有效途徑。透過參加社會實踐活動，有助於我們在校大學生更新觀念，吸收新的思想與知識。實踐，就是把我們在學校所學的理論知識，運用到客觀實際中去，使自己所學的理論知識有用武之地，理論應該與實踐相結合。另一方面，實踐可為以後找工作打基礎。我們要學會從實踐中學習，從學習中實踐。
1、充分利用好時間
2、透過社會實踐來達到自己自我鍛鍊的目的
3、多與同學溝通
4、參與學校的活動
經驗步驟：1充分利用好時間大學時光非常寶貴，我們應該利用好時間，做到學習和實踐兩不誤。與自己所學習的專業相銜接，這樣才能讓自己的社會實踐充分發揮作用，並且促進以後的求職。
2透過社會實踐來達到自己自我鍛鍊的目的這也是我們參加社會實踐的根本目的，必須實現。
3多與同學溝通同學們之間就是一個很好的相互學習的環境，學校也是一個小社會，透過學習不斷提高。
4參與學校的活動學校裡面有很多社團，這些社團也是非常能夠鍛鍊自己的，所以應該堅持積極參與。
讓孩子參加學習小組：透過這種形式，讓孩子接觸更多的知識，特別是課外的知識，從而有助於提高孩子的溝通能力和學習成績；參加一些環保活動：綠色環保活動時需要每個人都重視的，讓孩子參加一些環保組織，並組織好環保活動，比如到公共場所撿白色垃圾，或者回收廢舊電池等；到興趣小組培養愛好：應該讓孩子多參加一些興趣小組，也就是說，孩子喜歡的東西，應該讓他多參與，比如主持人小組，書法小組，或者是各類樂器小組，讓孩子能夠豐富課餘生活；到圖書館做公益活動：可以帶著孩子到圖書館幫助整理圖書，同時還可以讓孩子利用這個機會鍛鍊動手能力，還能多看看書，特別是利用假期的時間，帶孩子到圖書館去幫忙，可以一舉兩得；慰問老人發揚孝道：小孩子的孝心需要從小培養，可以讓孩子到敬老院去慰問老人，可以幾個家長組成一個慰問小組，帶上一些生活必備品，去敬老院去慰問孤寡老人，對孩子成長有幫助。