質點作曲線運動時所具有的沿軌道切線方向的加速度叫做切向加速度。其值為線速度對時間的變化率。當它與線速度方向相同時，質點的線速度將增大；當與線速度方向相反時，質點的線速度將減小。切向加速度與向心加速度的合矢即為曲線運動的合加速度。
切向加速度源於做曲線運動的物體受到的切向力作用。
不是標量是向量。
質點作曲線運動時所具有的沿軌道切線方向的加速度叫做切向加速度。其值為線速度對時間的變化率。當它與線速度方向相同時，質點的線速度將增大；當與線速度方向相反時，質點的線速度將減小。切向加速度與向心加速度的合矢即為曲線運動的合加速度。
在勻變速直線運動中，速度變化與所用時間的比值叫加速度，其國際單位是米/二次方秒。加速度有大小，有方向，是向量。加速度與速度變化和發生速度變化的時間長短有關，但與速度的大小無關。在運動學中，物體的加速度與所受外力的合力大小成正比，與物體的質量成反比，方向與合外力的方向相同。
由於加速度是向量，既有大小又有方向，故加速度改變質點做勻速圓周運動是切向合力為零，故切向加速度為零，既然為零了，還談何方向（類似於數學的零向量），故切向加速度不變。
加速度是向量，既有方向又有大小。
即：做勻速圓周運動的質點切線加速度為零，所以切向加速度不變。
法向加速度大小不變，方向一直指向圓心。
切向加速度方向沿軌道切線方向。法向加速度方向指向瞬時曲率中心。
切向加速度：質點作曲線運動時所具有的沿軌道切線方向的加速度叫做切向加速度。其值為線速度對時間的變化率。當它與線速度方向相同時，質點的線速度將增大；當與線速度方向相反時，質點的線速度將減小。切向加速度與向心加速度的合矢即為曲線運動的合加速度 ...
切向加速度表示速度大小變化的快慢。切向加速度公式為at=dv/dt
法相加速度表示速度方向變化的快慢。法向加速度為an=v2/r
物體在時間t運動的方向就是運動路徑的切線，在這個方向上的加速度叫切向加速度。過這一點垂直於切線的方向上的加速度叫做法向加速度 ...
當加速度為正值的時候加速度的方向往正前方。加速度為負值的時候度加速度的方向與運動的方向相反。因為它在做減速運動。（如你往左做減速運動那麼你加速度的問方向就向右）。
加速度（Acceleration）是速度變化量與發生這一變化所用時間的比值Δv/Δt，是描述物體速度變化快慢的物理量，通常用a表示，單位是 ...
大學物理加速度的求法是：a=V/T=(S/T)/T，即a=S/(T*T)或a=△V/T=(V2-V1)/T。路程S，時間T，速度是V=S/T。
加速度是速度變化量與發生這一變化所用時間的比值Δv/Δt），是描述物體速度改變快慢的物理量，通常用a表示，單位是m/s²。加速度是向量，它的方向是物體速度變化 ...
大學物理一般理科常用程守洙版的《普通物理學》；
工科常用馬文蔚版的《物理學》或者《物理學教程》；
這兩個版本都挺適合自學的，難度是《普通物理學》大於《物理學》大於《物理學教程》；
張三慧，《大學物理學》清華大學出版社。內容非常全面，而且有不少有意思的知識，程守珠，江之永 《普通物理學》高等教育 ...
青島大學物理專業：
1、專業目標：培養具有紮實數理基礎、良好科學素養和創新意識，掌握物理學的基本理論和實驗方法，獲得相應的思維和動手能力的基礎訓練，能夠在理論物理、凝聚態物理、電子科學技術、計算機技術等科學領域從事基礎研究、教學、技術開發和相關管理工作的高階專門人才；
2、主要課程：主要學習高等數 ...
1、課前預習：先把新課的內容都要仔細地閱讀一遍，透過閱讀、分析、思考，瞭解教材的知識體系；
2、聽課：主動高效地聽課是學好物理的關鍵；
3、課後複習：透過對學過的知識，做過的練習及時複習，歸納總結，提高對知識的理解；
4、閱讀有關典型的例題並嘗試解答：把解答書後習題作為閱讀效果的檢查，並從中總 ...