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大學生人際交往原則有哪些

大學生人際交往原則有哪些

  1、平等的原則:社會主義社會人際交往,首先要堅持平等的原則,無論是公務還是私交,都沒有高低貴賤之分,要以朋友的身份進行交往,才能深交。切忌因工作時間短,經驗不足,經濟條件差而自卑,也不要因為自己是大學畢業生、年輕、美貌而趾高氣揚。這些心態都影響人際關係的順利發展。

  2、相容的原則:主要是心理相容、即人與人之間的融洽關係,與人相處時的容納、包含、以及寬容、忍讓。主動與人交往,廣交朋友,交好朋友,不但交與自己相似的人、還要交與自己性格相反的人,求同存異、互學互補、處理好競爭與相容的關係,更好的完善自己。

  3、互利的原則:指交往雙方的互惠互利。人際交往是一種雙向行為,故有“來而不往、非理也”之說,只有單方獲得好處的人際交往是不能長久的。所以要雙方都受益,不僅是物質的,還有精神的,所以交往雙方都要講付出和奉獻。

  4、信用的原則:交往離不開信用。信用指一個人誠實、不欺、信守諾言。古人“有一言既出、駟馬難追”的格言。現在有以誠實為本的原則,不要輕易許諾,一旦許 諾、要設法實現,以免失信於人。朋友之間,言必信、行必果、不卑不亢、端莊而不過於矜持,謙虛而不矯飾詐偽,不俯仰討好位尊者,不藐視位卑者顯示自己的自 信心,取得別人的信賴

  5、寬容的原則:表現在對非原則性問題不斤斤計較,能夠以德報怨,寬容大度。 這就要求大學生在交往中不要斤斤計較,而要謙讓大度、剋制忍讓,不計較對方的態度、不計較對方的言辭,並勇於承擔自己的行為責任,“做到宰相肚裡能撐 船”,他吵,你不吵;他兇,你不兇;他罵,你不罵。只要我們胸懷寬廣,容納他人,發火的一方也會自覺無趣。寬容克制並不是軟弱、怯懦的表現。相反,它是有 度量的表現,是建立良好人際關係的潤滑劑,能“化干戈為玉帛”,贏得更多的朋友。

大學生缺少人際交往會有哪些表現

  1、缺少知心朋友。交往少導致缺乏能互吐衷腸,肝膽相照,配合默契,同甘共苦的知心朋友。

  2、語言缺陷。在大學校園裡,有的同學說話夾槍帶棒,敲敲打打;有的出語尖酸刻薄,言外有意;冷言冷語,冷嘲熱諷。

  3、交際禮儀缺乏。跟老師說話語氣不夠尊重,同學間的交流也火藥味十足。

屬於人際交往技巧有哪些

  1、發展自己的興趣圈

  交朋友一般從共同愛好開始比較容易,比如瑜伽、跑步、打羽毛球等圈子裡,能交到各行各業的朋友,選擇一兩項自己比較善於的運動,特別是在這項運動上屬於優秀者,你會吸引很多朋友共同朋友交流。在交流的過程中,你們會把除了運動之外的交涉,會擴充套件到更多關於生活、工作、愛情等領域的交流。

  2、敢於克服人際交往恐懼

  要勇於跳出自己舒適圈,敢於踏出主動別人交流的第一步,你就是開始訓練自己與別人相處了,在開始與人交往時,最安全的方式是學會聆聽,把交談的主動權交給對方,善於引導對方有表達自己和傾述自己的機會,同時,你也要表達自己的觀點,互相分享,這是有效溝通,留下美好的第一印象;交友之道,不要單純追求功利性交往,交友互利,是人之常情,但是切勿把與朋友往來單純作為功利交往。

  多出去和朋友社交,觀察一些經驗豐富的社交達人在交往中,是如何做到遊刃有餘,從語言和行動上去學習,慢慢就能“駕輕就熟”了。

  3、充實自己的思想

  人際交往更注重的是個人的思想的交流,對於思想空洞、品味低階、毫無趣味的人,別人不會浪費時間去更這樣一個人交流的,說現實點,人際交往朋友之間的交往,除了有事相互幫助之外,還有思想交流,知識互補,情感撫慰等方面作為支撐。

  所以,平時看你需要交往怎麼樣的朋友,要多看這方面的專業書籍,還有一些人際關係的心理學,比如:《自卑與超越》、《社會心理學》、《人性的弱點》等等,非常暢銷的關於人際交往的書籍,用於學習與人相處的技巧,更能把握與人交流舒適度。

  4、懂得過濾朋友圈

  一個並不是朋友越多,證明他的人際交往就越強,恰恰這種人容易陷入交友盲區,朋友越多,交際的範圍越廣,需要的時間和精力就越多,但人的精力是限的,所以,擇友時應與那些為人正直真誠、胸懷寬廣、博聞廣見、志同道合的人為友。如果不加選擇地廣泛交際,就可能終日忙於交往,而幾乎沒有時間和精力來做自己該做的事。交友都應根據自己的實際情況而有所篩選,才能獲得優質的人際交往。

  5、交往的深淺要適度

  人際交往中一切行為要合乎分寸,恰到好處,要做到熱情適度、謙虛適度、期望適度、交頻適度。因此,朋友間的交往,無論是相處的時間、次數、距離等,都要保持恰到好處,這樣才能達到“意猶未盡,情猶未了”的意境,切莫交淺言深,讓人對你索然無味。


大學生人際交往的基本原則哪些

  大學生人際交往的基本原則有互益原則、誠信原則、尊重原則、寬容原則等。在交往中,只有彼此抱著心誠意善的動機和態度,才能鞏固和發展人際交往關係。尊重是交友的重要保證,是達到交往效果的橋樑。寬容表現在對非原則問題不斤斤計較,能夠寬以待人,求同存異。 ...

人際交往的一般原則哪些

  人際交往的一般原則:首先要堅持平等的原則,要以朋友的身份進行交往;其次要堅持相容的原則,與人相處時要包容及忍讓;然後還要堅持互惠互利的原則,交往雙方都要講付出和奉獻;最後,真誠與信任也是交往中非常重要的原則。   人際交往,也稱人際溝通,是指個體透過一定的語言、文字或肢體動作、表情等表達手段將某種資訊傳遞 ...

影響大學生人際交往的因素哪些

  影響大學生人際關係的因素:增進人際吸引的積極因素(1)鄰近性因素,指人與人在時間、空間上的臨近性。(2)相似性因素,又稱為類似性因素。(3)補償性因素,又稱為需要的互補。   (4)儀表的魅力。儘管不同時代、不同民族、不同文化傳統下的人對美的認識不同,但置身於美的環境總會令人賞心悅目,感到愉快。因此,人的 ...

大學生人際交往什麼特點

  1、交往願望強烈,當代大學生獨特的生活環境和思想氛圍,決定了其人際交往較之中學時代具有更大的廣泛性、互動性和多樣性;   2、人際交往的社會性強,大學生人際關係的社會性大大地強化,大學生有衝勁,他們參與社會交往,不僅可以增長見識,也可以增長社會財富;   3、交往注重自立,不依賴家庭,理性地思考、判斷、處 ...

大學生人際交往的實踐什麼意義

  人際關係,是人與人之間在活動過程中直接的心理上的關係,或心理上的距離。表現為雙方發生好感或惡感,對別人的行為容易接受或無動於衷、積極的交往或閉關自守、心理上與他人相容或不相容等。它反映在群體活動中,人們相互之間的情感距離和相互吸引與排拒的心理狀態。和諧、友好、積極、親密的人際關係都屬於良好的人際關係,對於 ...

師生交往的基本原則哪些

  師生交往的基本原則是:   1、遵循理解原則。理解是建立師生感情的基礎,是積極行動的先導。   2、堅持尊重原則。尊重學生不是一件容易的事情。如果說理解是建立民主、平等的師生關係的基礎,那麼,尊重就是這一關係的核心。   3、堅持平等原則。教師在管理學生時,應儘量做到公平、公開、公正。 ...

春季怎麼養肝?春分養身原則哪些

  春天到了,萬物復甦,是陽氣升發的季節,同時春季也是所有生物推陳出新、生機盎然的季節,人的肝氣亦開始旺盛,排濁氣、暢氣血,正是調養肝臟的大好時機。那麼,春季怎麼養肝?春分養身原則有哪些?下面,和小編一起了解一下吧!   春季怎麼養肝   1、精神調養   要想肝氣順應自然,首先必須重視精神調養,保持心情舒暢 ...