1、篇一：本人品學兼優、性格開朗、熱愛生活，面對困難不放棄。有較強的實踐能力和組織能力，積極參加各項活動，熱愛集體，樂於幫助別人。勞動積極肯幹，自覺鍛鍊身體，經常參加並組織班級學校組織的各種各樣的課內外活動。
2、篇二：本人為人誠懇踏實，待人熱情，對工作學習能夠認真負責，積極主動，能吃苦耐勞，有一顆虛心受教的心，有較好的動手能力和團隊協作精神。在校期間除了學習專業知識之外，課外還自學軟體，具備一定的專業基本理論知識和電腦基本繪圖能力。
1、篇一：本人品學兼優、性格開朗、熱愛生活，面對困難不放棄。有較強的實踐能力和組織能力，積極參加各項活動，熱愛集體，樂於幫助別人。勞動積極肯幹，自覺鍛鍊身體，經常參加並組織班級學校組織的各種各樣的課內外活動。
2、篇二：本人為人誠懇踏實，待人熱情，對工作學習能夠認真負責，積極主動，能吃苦耐勞，有一顆虛心受教的心，有較好的動手能力和團隊協作精神。在校期間除了學習專業知識之外，課外還自學軟體，具備一定的專業基本理論知識和電腦基本繪圖能力。
1、作為一個團員，我對自己還是比較滿意的，我沒有隨波逐流，而是堅持自我，完善自我，堅持四項基本原則，能帶領廣大團員積極開展建設有中國特色社會主義理論的學習，自覺執行黨的路線、方針、政策，能真正起到核心模範作用。與班委會關係融洽，工作上能密切配合，班級整體工作開展較好。團組織生活和工作制度健全，組織生活正常;支部工作能做到有計劃、有佈置、有檢查、有總結。認真做好“推薦優秀團員入黨”工作，能按時收繳團費，注意對非團員青年的幫助和培養。遵紀守法，尊敬師長，勤勞儉樸，團結同學，勇於開展批評與自我批評。
2、在思想政治方面，上學期，我向學院黨總支遞交了，表明了我想入黨的決心。在實踐過程中，我積極履行在申請書中給自己提出的要求，認真學習“三個代表”重要思想和黨的路線、方針、政策問題。不斷提高自身的思想覺悟，為更好的為同學服務作好準備。
3、在學習上，不僅光靠自覺，而且還尋找方法，我的專業是日語，語言這東西，真的不好學，尤其是在日語學習的量和強度都很大，老師一股腦兒地把語法點灌給你，消化的事就只有靠自己了。我相信，只要我努力，我一定能學好。學習之餘，我也參加學校其他活動，擴充套件視野，擴充知識，更全面地塑造自己。現在，我參加了笛簫協會，選修了民間文化等各方面課程，我希望自己不浪費光陰，不浪費這麼好的資源，將自己向更完美的方向塑造，當然，不會失掉個性。
1、本人在大學期間熱愛祖國，尊敬師長，團結同學，樂於助人，是老師的好幫手，同學的好朋友。本人品德兼優、性格開朗、熱愛生活，有較強的實踐能力和組織能力。我學習勤奮，積極向上，喜歡和同學討論並解決問題，經常積極參加班級及學校組織的各種活動。
2、大學四年我學到了很多書本上學不到的知識，思想比以前有了很大的提高，希望以後能做一個有理想，有抱負，有文化的人，為建設社會主義中國做出自己的努力。
3、當然我也深刻認識到自己的不足，字寫的不是很好，有時候做事情會只有三分鐘熱情，我相信只要克服這些問題，我就能做的更好。積極參加各項活動，關心熱愛集體，樂於幫助別人，勞動積極肯幹，自覺鍛鍊身體，經常參加並組織班級學校組織的各種課內外活動。
4、本人有較強的實踐能力和組織能力學習之餘，走出校門，本人珍惜每次鍛鍊的機會，與不同的人相處，讓自己近距離地接觸社會，感受人生，品味生活的酸甜苦辣。