大學裡副班長算班幹部嗎

　　1、班長 全面負責組織和管理本班的各項工作，負責召集班委會議，向班主任提議本班重大事宜等。

　　2、副班長 協助班長，負責本班的考勤、操行評估和其他職責。

　　3、學習委員 負責領取本班的教材，作業的收發，普通話的培訓，學習園地的建設和與老師的溝通。幫助同學解答學習上的問題。

　　4、體育委員 負責本班的早操、課間操的組織和考勤，積極配合學校開展的各種體育活動，如校運會，體操比賽等，以及本班體育器材的借還。

　　5、勞動委員 負責協辦本班教室、清潔區的衛生安排與考勤。

　　6、生活委員 負責協辦本班的生活的管理，班費的開支。

　　7、紀律委員 負責協助班長維護、監督本班的日常紀律，以及監督紅領巾、團徽等佩戴情況。協調進餐、午休紀律。對課間操時間其他班級人數，作操質量的稽核。

　　8、宣傳委員 負責協辦本班宣傳工作，主要包括編制黑板報、手抄報，宣傳欄等。

　　9、文娛委員 負責協辦組織班級文化活動，如班會活動、文娛聯歡或郊遊聯歡等。

　　10、心理委員 負責全班的心理健康教育工作，業務上受院心理健康教育中心的指導。

　　需視具體情況而定，有些社團是需要交會費的，會費在5元至15元範圍內。

　　社團一般分為三種，第一種純興趣愛好，第二種純工作能力鍛鍊，第三種是介於兩者之間的。

　　社團能讓同學間的感情更為深厚，溝通更為順暢，人生態度更加積極向上，更有集體意識與責任意識，提高人際交往能力，促進個性的發展。

　　方法如下：

　　第一，要建立和維持良好的人際關係，保持班長的威信，至少有一方面能讓全班同學佩服。

　　第二，在平時與同學相處時，應與同學真誠的交往，避免使彼此之間產生距離感。

　　第三，班長必須有良好的形象，幽默的談吐與相當的機智，以便於以後工作的展開。

　　第四，班長領導整個班委，不僅需要發揮自己的作用，還要使整個班委高效率的工作，當然，這需要班長根據個人的司職於特點分配工作，發揮出班委的個人才能。避免班長一個人單幹。要把整個班級凝結在一起，發揮出集體的力量。