大學裡的輔導員是什麼性質的

　　大學輔導員的作用：高校工作需要、培養人才需要、促進大學生健康成長、培養大學生健康心理。大學的輔導員相當於高中時候的班主任，班級裡的事情都是他負責，包括競選班幹部、班會、參加學校活動、學習相關的等等。

　　拓展資料：

　　輔導員是開展大學生思想政治教育的骨幹力量，是高等學校開展日常思想政治教育和管理工作的組織者、實施者、指導者。大學生成長成才的人生導師和健康生活的知心朋友。

　　輔導員工作在大學生思想政治教育的第一線，對大學生的成長成才起著重要作用，做好輔導員工作，關係到大學生思想政治教育能否進一步加強和改進，大學生能否健康成長。

　　學校改革、發展離不開穩定的環境，輔導員開展大量細緻的日常工作，使得許多不穩定因素被化解在萌芽狀態中；也是由於輔導員在關鍵時刻衝在最前面，使得一些影響穩定的事端及時得到平息。

　　輔導員工作平臺是為高校鍛鍊高素質人才、儲備人才的平臺。現在是或者將來是學校黨政管理幹部或思想政治教育專家，大多現在是或者曾經是優秀的輔導員。

　　大學輔導員工作性質：

　　輔導員是學生思想政治工作的骨幹力量，專職從事學生思想教育和行為管理工作，是教師隊伍的重要組成部分。 第一條 輔導員工作守則 輔導員肩負著為黨和國家培養德、智、體全面發展的醫學專門人才的重任，因此，責任是重大的，任務是光榮而艱鉅的。

　　為了搞好輔導員的自身建設，做好工作，要遵循以下原則： 認真學習馬列主義、毛澤東思想，學習黨的路線、方針和政策，學習教育學、心理學、管理學等理論知識。

　　自覺堅持黨的四項基本原則，政治上與黨中央保持一致。 全面貫徹落實黨的教育方針。按面向世界、面向現代化、面向未來的要求，培養合格的醫學人才。要根據現實情況，研究學生工作，掌握新規律、解決新問題。努力做好學生的思想工作，堅持思想教育和管理相結合的原則。 對待學生工作要由高度的責任感和事業心。

　　工作要兢兢業業，腳踏實地，要有奉獻精神。要始終把黨的利益放在高於一切的地位。自覺服從黨的領導，保質保量的完成各項任務。 要時刻關心和愛護學生。嚴格要求學生，不護短。幫助學生解決各種困難。要經常深入到學生中去，和學生打成一片，瞭解情況，發現問題，及時解決。堅持思想教育要耐心，工作方法要細心，克服急躁和畏難情緒。加強自身的修養，做學生的良師益友。

　　美國大學有輔導員， 但是性質是很不一樣的。 他們是等於你的學習顧問， 回答你一些科系， 課業的選擇的問題。 他們不是你的保姆替你請假或是申請獎學金。美國學生從小就很獨立的。 請假，是自己跟教授或是助教提。 申請獎學金， 自己到給獎學金的單位去辦。