大專學歷提升有哪些途徑

　　1、專轉本。每個地區稱呼不一樣，江蘇省稱為專轉本，有的地區稱為專升本、專插本。透過省統一考試，有點類似高考。考試分為文理科，選擇文科就要考語文、英語、計算機，選擇理科就要考高數、英語、計算機。考試比較嚴格，流程和高考相似，但難度比高考簡單，可選擇的院校也比高考要少。考上學校，還要到本科院校讀兩年，社會認可度高，第一學歷是本科。

　　2、自考。顧名思義，“自考”就是自己學習、自己考試。通常情況下你得學習所報考的學校專業的所有課程，說白了就是自學專業課本，然後去報考學校參加考試，專業課程合格後還要面試答辯。自考學歷，全國各地都是認可的。自考考驗自己的耐心和決心，很多人都是半途而廢。

　　3、專接本。專接本一般是在校專科生，在大二、大三參加的考試。一般是接本校的本科專業或者是有合作關係的本科院校。而且“專接本”院校一般是本地區、專業對口的院校。平時，專科學校會有專門的培訓，當然也得交培訓費，然後參加考試，所有考試合格後就可以拿到本科院校頒發的證書。考試相對於專轉本容易一些，認可度也低一點。

　　4、專升本。專升本一般是對於畢業後的專科生，離開學校參加的考試，這種考試屬於成人考試，最後頒發的學歷也是成人本科學歷。認可度不高。

　　5、函授。函授屬於成人教育一類，參加全國統一招生考試，首先要交學費，然後自己學習課本，考試合格發文憑。認可度不高，含金量較低。

　　6、出國留學。這個需要一定的經濟能力，而且要具備口語交流能力，如果沒有相應的能力，出國留學會很困難。出國留學，可以增長見識，豐富自己的思想、拓寬眼界。

　　1、有利於加薪：據統計，絕大部分企業給員工加薪過程中，都會參照學歷的高低來調動工資。甚至不少企業在入職工資上，就直接跟學歷掛鉤，學歷高的入職工資高。在企業有要求參考學歷來定加薪前提下，除了提升自我工作能力，還需要提高自己的學歷，加薪的時候，才具有底氣和把握。

　　2、有利於晉升：許多公司提拔小組組長或者是部門主管、競選領導首先具備的條件就是學歷要求。不少公司要求競選資格條件是本科大學以上。很多人往往就是因為缺少學歷，錯過升職的機會。甚至會有可能在人事改革中被動辭退，面臨失業的危險。

　　3、有利於求職：學歷是求職的敲門磚。每個公司都希望能招到一個德才兼備的人才。學歷也是證明你能力的一個方面，在企業招聘的過程中，一個好的學歷會給面試官對你加分。如果你想進更好的公司發展，希望得到更多的就業機會，那就得趕緊提升學歷。

　　4、有利於提升自身綜合素質：學習的過程中，能鍛鍊我們的學習能力和強化我們解決問題的思維方式。透過學習，能讓你不斷積累更多的專業性的理論知識以及各種溝通技巧和提高公關營銷能力，在潛移默化之中增強個人能力和提高競爭力。

　　5、有利於考證：許多國家職業資格證考試報名條件要求必須是本科以上學歷，國家承認均可。教師證的考試中，專科學歷只能報考幼兒、小學教師的考試，初高中教師、中等職校教師的資格證考試都要求考生的學歷必須是本科及本科以上。

　　6、有利於職稱評定：各類職稱評定幾乎都與學歷掛鉤，而現在許多用人單位的主管領導基本都是由高階職稱的人擔任的，沒有高階職稱會容易失去許多當主管領導的機會，而沒有本科學歷，又會白白和評高階職稱錯失交臂。

　　7、有利於考研：考研究生，而專科生只能在專科畢業滿兩年後，才可以報考部分型別研究生。自考本科生要想考研究生的話，必須要拿到本科的畢業證和學士學位證，否則是不給報考研究生的。儘管國家規定允許專科畢業滿兩年後以同等學歷招考研究生，但實際許多大學會給報考的的大專生設定些障礙定位，讓大專生知難而退。

　　8、有利於留學：許多國家都承認我國的自考本科學歷，特別是自考本科在國際上的認可度非常高，對自考學歷與普通高校的學歷同等對待。 有了本科，就方便直接在國外攻讀考取更高一級學歷證書。

　　1、提升學歷的方法可以選擇參加普通高考，或者選擇成人教育，成人教育方式有四種，即自考，成人高考，遠端教育，國家開放大學(電大)，畢業文憑都是國家認可的學歷，可以在學信網查詢。

　　2、普通高考：全稱為普通高等學校招生全國統一考試，每年6月考試，報考物件為高中畢業生，普通高考能夠報讀全國範圍內的本科和大專院校。

　　3、自考：高等教育自學考試簡稱自學考試、自考，自考是“寬進嚴出”。考生參加國家考試機構統一組織的單科考試，合格一門，發一門的合格證書，所有科目合格後，方可申請畢業。

　　4、成人高考：成人高等學校招生全國統一考試(Adult university entrance exam)簡稱成人高考，是我國成人高等學校選拔合格的畢業生以進入更高層次學歷教育的入學考試，設立之初，是為解決在崗人員的學歷教育和繼續教育問題，參加者多為成年人，是國家高等教育重要組成部分。

　　5、遠端教育：是成人教育學歷中的一種。是指使用電視及網際網路等傳播媒體的教學模式，它突破了時空的界線，有別於傳統的在校住宿的教學模式。招生物件不受年齡和先前學歷限制，為廣大已步入社會的群眾提供了學歷提升的機會。