大於小於等於怎麼教

　　大於小於等於怎麼教很多朋友都不是很清楚，下面我就給大家介紹下我的經驗吧，希望可以幫助到大家。

　　初步要讓孩子瞭解多，少與同樣多的含義，認識大於號小於號與等於號以及他們表示的用法和意思。

　　可以用作一個小故事來匯入，怎麼樣認識大於號，比如森林李要開運動會，來了四隻小兔子，還有三隻小猴子，那這樣小兔子數量就比小猴子多，然後引導孩子小兔子數量大於小猴子數量。

　　相反呢，同樣的故事三隻小猴沒有四隻小兔子多，同樣的小猴子數量小於小兔子，這樣就可以引導孩子小於的意思以及應用。

　　等於呢，可以以相同的故事作為輔導，已經有了四隻小兔子，三隻小猴子，現在運動場接著又來了四個小青蛙，這樣的話小青蛙的數量就和小兔子的數量相同，這樣就可以引導孩子四個小兔子和四個小青蛙數量相等，讓孩子明白等於的意思。

　　大於等於的符號是≥，小於等於的符號是≤。當一個數值比另一個數值大或兩數相等時使用大於等於號。小於等於是一種判斷方式，用來表示不等式左側的值小於等於不等式右側的值。

　　在各種數學，或程式設計中會出現。命題中，小於等於是小於或者等於，只要滿足一個條件即可成立。小於等於又稱為不大於。大於等於運用簡易數理邏輯表示為＞或＝，滿足其任一不等式即可成立。

　　1、大於一的分數：分子大於分母的分數，比如三分之四、二分之三、六分之八等。

　　2、小於一的分數：分子小於分母的分數，比如三分之一、二分之一、六分之五等。

　　3、等於一的分數：分子等於分母的分數，比如三分之三、二分之二、六分之六等。