女生專升本學什麼專業好+就業前景好的專業有哪些

　　專升本是提高學歷的一個途徑，那麼專升本有哪些適合女生的專業呢?下面是由本站編輯為大家整理的“女生專升本學什麼專業好 就業前景好的專業有哪些”。

　　女生專升本什麼專業好

　　1.外語類的專業

　　國際化交流日益密切，學習外語已經成為了各個年齡層面當下的首要選擇，外語的走勢一度大熱，使得外語專業的畢業生增加了不少的工作機會和選擇。女生學習外語專業未來可以到中外合資的企業從事工作，也可以選擇出國繼續深造，對於女生來說，工作未來的工作環境和工資待遇都是比較看好的。

　　2.學前教育專業

　　隨著國家二胎政策的開放，幼兒教育問題得到的關注和重視與日俱增，此專業在未來發展和工作選擇上可以說是不需要考慮的，相對來說比較廣泛，尤其是現階段對於高素質的幼師需求正在逐步提升，因此女生選擇學前教育專業非常適合。

　　成為一名光榮的教師想必是很多女生暗自幻想過的場景。教師的優勢非常明顯：社會地位高、穩定、有編制的情況下福利待遇好，非常適合期望穩定且具有奉獻感的女生。

　　3.計算機科學與技術

　　計算機專業最有前途的莫過於軟體開發，這是一個朝陽產業，發展不可限量，在這行要學得好，就必須有濃厚的興趣，有了興趣，才願意去鑽，才能持久地擁有熱情，才能在芸芸眾“生”中脫穎而出。

　　4.會計專業

　　女生做事認真和仔細的，所以非常適合這類工作。會計專業的就業渠道還是比較寬的，可從事出納、會計、財務主管或總監、會計主管等。各行各業都有需求，所以，會計專業的就業率還是比較高的。

　　5.金融

　　金融專業的人才大部分都是輸送到各大金融機構、大型企業和政府部門，以滿足這些企事業單位對金融產品設計開發、投資和風險管理的需求。屬於高薪行業，就業前景很好。

　　大學專業怎麼選

　　1.考慮自己的興趣。在選擇專業時既要考慮是否感興趣，又不能僅憑興趣。雖然未來就業不一定會專業對口，但大學所學的專業與將來從事的工作還是有一定關係的。

　　2.考慮未來的就業方向。大多數人都把是否容易就業、將來工作的工資多少作為選擇專業的參考，雖然這些是可以作為參考因素，但是也不能絕對化。一來容易就業、工資高的行業必然競爭激烈，工作壓力大，再者就業形勢也會經常變化。

　　3.考慮自己的能力。這點比較重要，不能覺得某個專業自己喜歡、容易就業就盲目選擇，還要考慮自己的水平，是否適合這個行業。比如自己明明不會畫畫設計，那麼就不要盲目跟風選擇美術設計等專業啦，量力而行吧。

　　女生專升本可選擇以下專業：

　　工商管理：市場經濟中最常見的一種管理專業，應用性很強，它的目標是透過運用現代管理的方法進行企業管理和經營決策。市場營銷：又稱作市場學、市場行銷或行銷學，MBA、EMBA等經典商管課程均將市場營銷作為對管理者進行管理和教育的重要模組包含在內。護理專業：是在創造、溝通、傳播和交換產品中，為顧客、客戶、合作伙伴以及整個社會帶來經濟價值的活動、過程和體系。主要是指營銷人員針對市場開展經營活動、銷售行為的過程。藝術設計：是一門獨立的藝術學科，包含：工藝美術品製作與設計、環境設計、平面設計、多媒體設計等。教師專業：以教書育人為目的，是一個當前社會崇尚並且充滿極大社會責任感的行業。

　　現在越來越多的學生透過專升本考試提升學歷，那麼專升本考試的科目包括哪些呢?下面是由本站編輯為大家整理的“語文教育專業專升本考試考什麼 就業前景如何”。

　　語文教育專業專升本考試科目

　　政治、英語和專業課程。其中專業課程有生命物質與科學，教育心裡學，心理學，教育學，品德教育學，語文教育學，數學教育學，古代文學，現代文學，寫作，現代教育技術，人文科學，中外文學名著，中國歷史文學等。

　　小學教育培養具有紮實、寬厚的文化科學知識，具有較為紮實、系統的學科專業的基本理論、基礎知識和基本技能，具有較為系統的小學教育理論知識，可擔任小學語文和數學課程的人員。

　　能夠承擔活動課教學，兼教一門其他課程，專長小學語文課程，勝任班主任工作，具有基本的教育教學能力、教育管理能力和教育科研能力，並具有自我完善和自我發展的能力。

　　語文教育專業就業前景

　　語文教育專業這個專業相對於其他學科類師範專業，就業面還是比較廣闊的，首先語文老師的需求量應該是最大的，所以想要成為一名語文教師的機會也是最大的!其次，公務員和事業單位的招聘中，語文教育專業相比較而言也是佔據優勢地位的。

　　最後，我們都知道我國一直在弘揚中國傳統文化到世界各地，如孔子學院在世界各地的興起、漢語熱等讓對外漢語教師的需求量也是急劇增加，另外語文教育專業還可以在新聞媒體、出版社、文化管理、文學創作等方面就業!

　　語文教育專業主要職業能力

　　1.具備較強的口語交際能力;

　　2.具備較強的應用文寫作與文書處理能力;

　　3.具備閱讀欣賞和審美鑑賞能力;

　　4.具備自主學習、自我發展和創新、創造的能力;

　　5.具備良好的溝通協調與團隊合作能力;

　　6.具備較強的資訊收集和處理能力;

　　7.具備觀察、分析、判斷、歸納、綜合能力;

　　8.具備較強的管理和事務處理能力。