如何做一位博學的老師

　　1、較強的演示，示範能力。好的老師要透過演示教授讓學生懂得而不是僅限於自己知道什麼。不管老師用了什麼教學設計，用了什麼多媒體工具的幫助，採用了什麼課外活動，能讓學生理解並應用的方法就是好方法。

　　2、和學生溝通的素質。良好的師生關係是教學活動順利進行的必要條件。而良好的師生關係又是建立在良好的溝通的基礎上的。作為老師應該把學生放在平等的位置上，多和學生交往。只有在交流過程中，學生才能消除對教師的敬畏和疏遠而產生親切感。良好的師生溝通是促進教學相長的重要環節。

　　3、瞭解相關的心理學知識。所有的師範生都要學教育心理學。因為合理的教育方法的基礎還是建立在對學生心理發展過程的認識上。這點我也是深有體會，在二專的心理學課程上老師也給我們講了很多關於這方面的知識。以人本主義心理學家羅傑斯為例，他認為就課堂教學而言，如果教師注意到傾聽學生的心聲，激發學生的情感，從而使學生認識到自己的感情被理解接受，從而更好的融入課堂氛圍中，極大的促進教學。

　　4、不斷學習的能力。一個優秀的老師不是一朝一夕就可以做到的，他需要不斷的摸爬滾打，不斷的揚長避短，不斷學習自我完善，才可以創造出自己的風格，成為一名優秀的人民教師。我們要以發展的角度來看待自己，傳到授業解惑的同時我們也不能忘了完善自我。

　　1、有一種精神支柱，要有一種信仰。教師的本質工作就是教書育人。所以老師要有教書育人這樣正確的理想信念。要有忠誠於人民教育事業的信念，要發自內心的熱愛自己的職業。

　　2、有高尚的道德情操。正如習主席說的“老師的人格力量和人格魅力是成功教育的重要條件”。學生的健康成長離不開教師的良好師德。所以教師要潔身自好，堅定操守。

　　3、好老師要以身作則，行為示範。老師的一言一行對學生起著重大作用。所以教師首先要做一個品行端正的人，才能教導他人，使學生樹立和養成正確的人生觀和價值觀。

　　4、有淵博的學識。如今網際網路這麼發達，學生的網路知識面加寬，給學生一碗水，老師一桶水已經遠遠不夠，要有一潭水。 老師應該堅定終身學習的信念，不斷充實自己、更新觀念。

　　1、牢記自己的夢想：只有給自己一個奮鬥的理由，你才能堅定信心，鍥而不捨。有太多的人只是為工作而工作，如果討厭責任，或者是懲罰，這種思想註定了只會偷懶和拖拉。而如果你把工作當成實現夢想的階梯，每上一個階梯，就會離夢想更近一點，就不會覺得痛苦，相反會很快沉浸到工作中去。

　　2、學會用心工作：專注的教師不僅要勤奮工作，還要盡善盡美地完成工作，還必須用你的眼睛去發現問題，用你的耳朵去傾聽建議，用你的大腦去思考、去學習。但是，勤奮工作不是機械地工作，而是用心在工作中學習知識，總結經驗，努力提高教育質量。

　　3、自己獎勵自己：勤奮總與“苦”和“累”聯絡在一起，如果長期處於苦和累的環境中，你可能會厭倦，甚至放棄。所以，適時地獎勵一下自己是非常重要的。當自己掌握了一種好的工作方法，或工作效率提高了時，不妨去看一場嚮往已久的演出，或是為自己準備一頓豐盛的晚餐。這樣的獎勵往往會刺激你更加努力地工作。

　　4、學校的正常運轉需要每一位教師付出努力,教師的勤奮刻苦對學校的發展極其重要。只有那些在艱苦求索過程中付出辛勤工作的人,才有可能取得令人矚目的成果。