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如何做一名高中的尖子生

如何做一名高中的尖子生

  1、基礎方面。

  尖子生的基礎都比較紮實,如果基礎不紮實,做再多的難題,成績也是不會拔尖的。所以,高一的時候就要把以前所學的知識重新都鞏固一遍,才能更好學習新知識。

  2、確定方向。

  所有學科都是優勢科目的學生還是比較少的,要及早發現自己學習的優勢是什麼,比如有的學生對物理化學感興趣,有的學生對歷史、地理比較得心應手。

  3、合理安排時間。

  高中要學的科目很多,難度也加大了很多,還有大量需要記憶的知識點,時間總是不夠用。不要整天坐在那裡學習,應該每天安排半個小時運動時間,反而會提高學習效率。

  4、總結方面。

  想成為尖子生,就要學會總結。總結分為每天的總結、每週的總結、每個月的總結、每個學期的總結等等。總結要分門別類,對自己薄弱的方面記載下來,不讓知識點有所遺漏。

  5、虛心請教。

  就算自己的成績不錯,也不能自視清高,對於老師的合理化建議一定要引起足夠的重視,更不能完全搞自己的一套。要虛心向老師和優秀的學生代表學習經驗。

  6、心態方面。

  對於平時的考試成績和排名,要有良好的心態。給自己樹立的目標也不要太高,以免產生挫敗感。就算平時成績不是非常拔尖,只要心態平穩,在高考的時候也會有超水平發揮而逆襲的可能。

如何做一名優秀的中高職生

  1、遵守學校的規章制度。

  大千世界,有世界公約——每一個國家都要按公約執行,方能保障世界的和平進步;每一個國家,都有自己的法律制度,每一個公民都必須自覺遵守,社會方能穩定;任何一個企業、公司、社團都有自己的章程,每一個員工無條件地按章程行事,企業、公司才能正常運轉。學校是培養人才的搖籃,除教給學生文化技能外,還要培養學生良好的行為習慣和品德。這就要求學校必須以嚴格的管理制度來規範學生的言行舉止,確保明天畢業的學生個個具有符合社會要求的品行。我們學校的各項具體規章制度都收編在《學生守則》裡,認真學習,自覺遵守。

  2、學會做人、為以後踏上社會打基礎

  大千世界,無所不用。對於做人,古往今來的人對它發表出來了許多的看法,有的任務貧賤不移、威武不屈。有的人又說先天下之憂而憂后天下之樂而樂。但對於我來說,我只要做我自己就好了,對於朋友,用一顆 真心去結交,用一顆誠意去感化,因為在一個地方覺得溫暖、溫馨以及那種淡淡的美麗都是由於我朋友都在、家人都在,不會有樹欲靜而風不止,子欲養而親不待的遺憾,因為有了他們不會覺得孤單!對於小人,愛憎分明,對於他的好我記著雙倍付出,對於他給予的傷心,造成的傷害!覺不會放過每一個機會,給予他難以忘懷的記憶,因為愛一個可以讓一個人記住一生,恨一個人也難以忘卻。對於自己的要求是不可以少的!必須做一個有力氣,逢山開路,遇水搭橋,衝鋒陷陣,不叫一聲苦。這一種的毅力可以給予的成功是所有的無法代替的!另外具備有主見,敢做敢當,說到做到,言行一致,不推諉責任,是人立於世,安於名的根本!第三有氣度,尊老愛幼,抑強助弱,有錯就改,不斤斤計較。突自己的品質,與他人的交往可以事半功倍,成人之不能!做一個勇敢的人,勇者並非時時處處與眾不同,而是在關鍵時刻挺身而出,做出讓人敬佩的舉動。往往在那個時候力挽狂瀾的人總是一個讓人矚目的人。尚且勇者做的是值得做的事,是有意義的事,絕並非魯莽的逞能,更不是為個人利益。

  3、學會成長、學會生活。

  雛鷹有朝一日必展翅飛翔,在大鷹的羽翼下無法翱翔天空。天生之才,小小池塘那能淺水困蛟!終有一日會翱翔九天,翻雲覆雨。無論以後是否面對怎麼樣的困難!面對的千山萬水的險,人必須學會長大,不可能誰永遠陪著誰,也不會是誰可以為你分擔所有的風雨!因為經歷過,所以堅強。因為受過的傷,所以變得可以假裝,但是假裝以後變得的是真正的堅強,還有一個需要成長的必須理由是:這個世界不變的一切就是一直在變!學會享受、學會生活對於我們來說是唯一欠缺的,怎麼不虛度一天的光陰,這樣的日子才符合我們高職生的生活,最後要明白的是高職生並不差,雖然我們的學習條件不比那些本科生的好,不比那些高校出來的人的待遇好,但是我們有心,明白只有努力才會創造好的前途,明白我是一顆金子,明白深山藏惡虎、淺水出蛟龍!

如何做一名講禮貌的中職生

  1、尊敬師長,尊重他人,“尊師重道”是古訓,教師作為學生知識殿堂的開啟者,作為知識道路的引路人,感恩之心常懷心間,感恩師長,尊敬師長是基本的道德要求。尊重別人,才能獲得別人的尊重,任何認真生活的人都是值得尊重的。小學生應該常懷尊重之心。

  2、團結同學,懂得謙讓,作為班集體的一員,要熱愛集體,團結同學,和睦相處。在同學的相處過程中,不要一味爭搶,要學習謙讓別人,付出真誠才能贏得別人的真誠。

  3、垃圾主動投進垃圾箱,亂丟垃圾不僅會汙染環境,也是一種不文明的行為,所以小學生要丟垃圾時,多走幾步,丟到垃圾箱中,更加文明的做法是,見到別人丟的垃圾撿起來丟到垃圾箱中。


如何合格的母親

  進門前,忘記自己的不愉快,媽媽在進家門之前,務必提醒自己:忘掉所有單位裡不愉快的事情,現在開始承擔的是母親的角色;孩子需要母親快樂的狀態,千萬不要把與孩子無關的壞情緒轉嫁到孩子身上,因為孩子是無辜的,這對孩子的心理是一種嚴重的傷害;讓孩子學會做人:學會做人是孩子走向人生之路的第一步,也是非常重要的一步,讓 ...

如何優秀的服務員

  1、對顧客態度和藹、誠懇、服務積極、認真、說話和氣、禮貌;   2、對顧客要一視同仁,不以衣服取人,不優親厚友,不走後門,拉關係;   3、對顧客要耐心周到。做到有問必答、百問不厭、百挑不煩,千方百計為顧客著想,急顧客所急,幫顧客所需;   4、對顧客要謙虛謹慎,自覺接受顧客監督,歡迎顧客批評,切不能與顧 ...

如何好教師

  1、首先,老師要有很強的無私奉獻精神,古人云:老師就像蠟燭,燃燒自己,照亮別人,如果沒有奉獻精神,那你當不了一名好教師。既然做了這個行業,沒有奉獻精神,那你是不合格的教師,教師要做人梯,你要在你的崗位上奉獻自己,要有把美好的青春奉獻給教育的精神。不是每天講你得到了多少,而是要看你奉獻了多少,沒有這精神,那 ...

如何合格教師

  1、愛崗敬業、盡職盡責   作為一名教師,必須要有良好的職業道德,具有較高的人格魅力。   教育家陶行知曾說過,“德者師之魂。”教師是學生崇拜和模仿的物件,教師只有以身作則,才能有效引導學生怎樣去做人和學習。學高為師,身正為範,這是對教師職業特徵的概括,也是對現代教師人格塑造的要求。   2、加強學習,提 ...

如何合格的中學老師

  1、提高自身專業素養:要成為一名合格的中學教師,首先要提高自身的專業素養。因此,作為一個教師,必須具備教學設計能力、教學實施與調控的能力和教學評價與反思能力。   2、加強“多思”:教學反思被認為是教師專業發展和自我成長的核心因素新課程強調教師的自我反思,反思不是一般意義上的“回顧”,而是思考、反省、探索 ...

如何優秀的助教幼兒園

  1、做一名合格的助教首先必須要做一名喜歡孩子的人。   2、守時,不浪費孩子的時間。上課儘可能不要遲到,如果遲到了,在路上要儘量告知家長和孩子,並安排孩子進行自習的內容,趕到後,要誠懇的道歉並說明遲到的原因。   3、儘量做到不調課,如果有事不得已必須休息、調課的,事前做到通告中心和家長、學生,並儘早將所 ...

如何有使命感的教師

  1、樹立正確的人生觀、價值觀和幸福觀   正確的、符合社會發展的世界觀、價值觀、幸福觀會側面反映一個人的人格和情操。教師也是如此,只有最根本的世界觀正確了,才可能正確處理教育活動與個人利益之間的關係。   教師的職業使命是教書育人,提高民族素質。教師歷來是備受廣大百姓尊崇的職業。古時有“天地君親師”之說, ...