如何做閱讀理解題

　　1、閱讀全文，掌握一般思路。在回答閱讀理解時，學生應首先快速瀏覽整篇文章，注意標題(中)、開頭段(檢視)、結束段(結論)和每段第一句(主題句)，理清文字的脈絡，瞭解基本概要，不要花時間在困難的詞語上。每次仔細閱讀一段時，都應及時總結其含義。

　　2、瀏覽考試並仔細閱讀答案。掌握了文章的意義後，學生可以瀏覽論文背後的主題，然後第二次仔細閱讀這些問題，以達到有目的的閱讀。仔細閱讀主題中的每個單詞並找到原始文字中的一般範圍相當於回答問題的一半。

　　3、重複全文以驗證答案。當答案完成後，學生應該從頭到尾檢查整篇文章的答案，以確保答案正確，答案要求：準確，簡潔，全面。

　　1、閱讀書目的選擇最好是一些比較經典的作品，但是有是一些簡單、通俗易懂的白話文，理解起來難度又不大，這類散文、記敘文最適合孩子去讀了。家長應該根據孩子的語文水平選擇適合孩子年齡段的閱讀素材，就是所謂的因材施教。

　　2、家長可以陪孩子一起去讀書，利用週末時間去書店看書是一個很好的習慣，最好堅持每週都去，這樣對培養孩子閱讀習慣及閱讀能力都有幫助。而且書店讀書氛圍很好，每個人都會在哪裡安靜的看書，孩子也會選擇他感興趣的讀物去讀，這種課外閱讀能力訓練也很重要。

　　3、家長還可以在每天睡覺前陪孩子看書，挑一兩本孩子喜歡的書放在床頭，每天晚上讀幾頁，也是一個不錯的習慣。當然，因為閱讀能力的培養關鍵還在於孩子，可以買一本好的閱讀書，然後每天做一兩篇閱讀題目，日積月累語文閱讀能力就會逐漸提高。

　　4、在做題的過程中，要仔細去讀文章，把答案寫出來，然後再去對照標準答案更改。遇到做錯的要認真反思，總結經驗，把易錯的題目都做會，並整理出一些答題模板。語文閱讀能力的培養要不斷進行強化訓練來獲得。

　　1、閱讀全文，掌握一般思路。在回答閱讀理解時，學生應首先快速瀏覽整篇文章，注意標題(中)、開頭段(檢視)、結束段(結論)和每段第一句(主題句)，理清文字的脈絡，瞭解基本概要，不要花時間在困難的詞語上。每次仔細閱讀一段時，都應及時總結其含義。

　　2、瀏覽考試並仔細閱讀答案。掌握了文章的意義後，學生可以瀏覽論文背後的主題，然後第二次仔細閱讀這些問題，以達到有目的的閱讀。仔細閱讀主題中的每個單詞並找到原始文字中的一般範圍相當於回答問題的一半。

　　3、重複全文以驗證答案。當答案完成後，學生應該從頭到尾檢查整篇文章的答案，以確保答案正確，答案要求：準確，簡潔，全面。