1、確立班級目標，引領師生向目標攀登班級目標有總體目標和分目標；
2、精心裝點教室，營造積極向上的氛圍，教室是學生學習的主要場所，因而對教室的佈置不可忽視，教室的佈置是班級文化的重要組成部分；
3、注重儀表美，增強師生的親和力，班級物質文化不僅包含教室內的環境佈置，還體現在師生的儀表上，兩者都具有隨風潛入夜，潤物細無聲的隱性教育功能與教育效果。
1、認真做好班情分析。
2、提出明確的班級目標 。
3、充分利用心理暗示 ，在讚許中培養學生對班集體的嚮往和激情。
4、利用班級活動的平臺。要充分利用班級活動的機會，讓班級裡面的同學充分展示自己，增進相互瞭解，增強班級的凝聚力。
1、組織開展業務學習。根據課程改革的要求、教師專業化發展的目標，以及本校校本培訓、校本教研的計劃，以集體學習、小組討論、個人自學等形式，組織教師認真學習新課程和教育教學理論，不斷提升新課程意識，更新教學觀念，探索教學規律，並應用新課程與教學理論分析總結教學實踐中的問題和經驗，組織教師學習本學科的課程標準、專業知識和科研成果；
2、加強教學的規範化管理。組織教師嚴格執行課程政策，認真落實教學計劃，制定並實施本組教研工作計劃。研究制定和貫徹落實本學科備課、上課、佈置批改作業、檢測評價、課外輔
1、加強學生思想道德修養，端正學習動機。要針對新形勢下學生思想實際，加強大學生的思想政治工作和文化素質教育，科學引導學生樹立正確的學習觀、成才觀、就業觀。不斷研究和解決學生學習和生活中存在的熱點和難點問題，保證學生把主要精力放在知識學習、素質提高和能力培養上。
2、加強誠信教育，嚴肅考風考紀。每學期在 ...
1、師生共同制定課堂紀律。課堂規則只是一種手段，而不是目的，老師可以根據自己班級的特點並讓學生參與到制定班級規則的活動中來，這樣學生的需要和願望會在很大程度上得到滿足，也容易被老師接受和內化，從而自覺遵守課堂規則。因此老師在一學年的開始的機會就要在班級會議上與學生共同商討制定課堂規則，所制定的規則要有利學 ...
加強文化建設方法如下：
1、堅持社會主義先進文化的發展方向，唱響網上思想文化的主旋律，努力宣傳科學真理、傳播先進文化、倡導科學精神、塑造美好心靈、弘揚社會正氣；
2、提高網路文化產品和服務的供給能力，提高網路文化產業的規模化、專業化水平，把博大精深的中華文化作為網路文化的重要源泉，推動我國優秀文化 ...
加強班級的衛生紀律問題的方法：
1、分工明確。每個人的任務要佈置明確；
2、制定好衛生檢查標準。衛生達標的基準要落實明確，讓同學們打掃衛生時，儘可能朝標準努力；
3、實行評分制度。評分會給同學們更大的打掃衛生的興趣和動力，沒有人願意被別人落下；
4、制定獎罰措施。比如衛生差的一組可以罰他們 ...
團結全班同學，營造良好的學習生活環境，促進全班同學德智體美勞全面健康發展。
方法：
1、全體動員、互幫互學、互敬互愛，彼此汲取他人力量；
2、任何事從大處著眼，小事著手，奮起努力達到目的；
3、做事要從大局出發，個人服從集體；
4、勞動敢於爭先，注重培養學生敢於吃苦、樂於奉獻的精神；
...
俗話說的好“三個臭皮匠賽過諸葛亮。”這句話也充分的向我們說明了團隊建設的重要性。那今天小編就跟大家分享一下如何更好的加強團隊建設。
分工明確
在團隊中要做到分工明確，各司其職，每個人要有準確的定位，誰是執行者、誰是決策者，誰是管理者，誰是分析者，誰是領導者。
賞罰明確
對於團隊中做的好的隊 ...
加強紀律建設的做法：
1、加強機關作風建設，必須自上而下，在領導層上下功夫。黨的十七屆六中全會作出的《加強黨的作風建設的決定》中明確指出：“領導機關、領導班子、領導幹部要在作風建設中起表率作用”。要求下級做到的，上級要首先做到；要求下級做好的，上級必須做優秀。所謂上行下效，上樑正了下樑不歪還是有一定道 ...