如何培養孩子不偏科

　　1、鼓勵孩子是非常重要的,及時遇到那些不擅長的學科,也讓孩子儘量去努力學習並且準確掌握。

　　2、讓孩子明白偏科的害處,特別是對於以後中考、高考,都會帶來一些特殊的困難,所以必須克服。

　　3、加強某一學科的強化學習,對於學的不是很好的科目,我們應該儘量讓孩子多下些功夫去學習。

　　4、提高思想上的認識,學習的事情,如果思想上能夠足夠重視,就應該會透過努力很好的完成學習。

　　1、按需選購：我們在購買食物前應做好計劃，應根據當天就餐人數和每人的食物喜好等來按需購買。

　　2、合理儲存：對於短期可以儲存的食物，應根據食物的特性和標明的儲存條件來合理儲存，這樣可以避免食物不新鮮或者變質。例如袋裝米應存於陰涼乾燥處。

　　3、合理備餐：在備餐的時候應根據就餐成員的數量和食量來安排，一次烹飪的食物不宜太多，一家三口一餐準備三菜一湯即可。

　　4、觀念培養：父母除了以身作則來教育孩子，還需從小給孩子灌輸“不浪費糧食”的觀念，讓孩子從小就知道糧食來之不易，應學會珍惜。父母也可以帶孩子去農村體驗一下生活，讓孩子親自體驗到什麼是“粒粒皆辛苦”。

　　1、孩子學習偏科原因：

　　對該學科不感興趣，每次上課都嚴重走神；平時積累的知識點少，科目基礎知識薄弱，缺乏學習信心；對該學科老師的觀感直接影響著孩子的學習態度，如果孩子對這一學科的老師討厭，自然就不願意學習。

　　2、孩子偏科的解決方法：

　　（1)“專時專用”，即在一天的學習時間中安排出某一具體時間專門用於這門功課的學習。由於這門功課是弱科，因而要把它與其它學科區別對待，最重要的是要集中精力來攻克它。當然，為了不影響其它學科的學習，最好把它安排在每天學習快要結束時來進行，也有的心理學家認為應該把它安排在黃金時刻，以便使該學科能夠有充分的時間進行預習和複習，總之，安排學習時間，關鍵看個人的喜惡及心理狀態。

　　(2)“笨鳥先飛”，即把學習的重點放在預習上。既然這方面的才能不足，就要比別人多下功夫。例如，在接觸新的學習內容之前，家長應幫助孩子先自學幾遍。