如何培養孩子養成愛閱讀的好習慣

　　1、提供的書要適合孩子的年齡。不同年齡階段的孩子，看圖書和理解圖書的能力是不一樣的，因此，家長給孩子選購的圖書，一定要適合孩子的年齡特徵。對兩三歲的孩子來說，最好是提供寫實的描繪事物的畫冊。例如，孩子熟知的玩具、動物、植物和文化工具等，要選擇那些畫面構圖分散、一頁一幅的畫冊。而五六歲的孩子則喜歡有故事情節的畫冊，對民間傳說和童話等內容比較感興趣。

　　2、給孩子選擇好書。給孩子的書要內容健康，主題鮮明。帶有封建迷信、色情及暴力行為的書，對孩子身心的健康成長是非常有害的。低階庸俗的語言和追求時髦的語言，對孩子也是有害而無益的。

　　3、一次給孩子的書不宜過多。一次給孩子的書過多，孩子只能浮光掠影地看圖書，難以養成深入閱讀的好習慣。幼兒即使每天看同一本畫冊，也不會感到厭煩。孩子每天都會以新鮮的感覺，閱讀同一本畫冊，從中學到各種知識。

　　1、為孩子買三個儲錢罐

　　爸爸媽媽可以在孩子的重要日子中，一起去挑選他們喜歡的存錢罐，當作禮物送給他們，讓孩子更重視自己選擇的禮物。

　　2、一起決定應該存多少錢

　　可以根據孩子平常的花銷，計算出每天可以節省多少錢，將這些錢存起採，也可以根據孩子要買東西的價格，制定出每天應存多少錢。每隔一段時間（例如三個月或半年）父母需檢視孩子的財務狀況，若孩子確實做到了，可以頒發一筆“量入為出”獎金，或是增加一點零用錢作為鼓勵。

　　3、給孩子在銀行開設理財賬戶

　　讓孩子早早擁有屬於自己的“私房錢”有利於培養孩子經濟上的獨立性，孩子上小學以後，父母可以陪孩子到銀行辦理帳戶的申請，只有等孩子正式擁有了自己獨立的賬戶後，讓孩子透過消費來理財的學習才算系統、全面地展開了。

　　1、為孩子刷牙提供獎勵。可以在孩子刷牙之前告訴他，如果把牙齒刷乾淨就能夠得到他想要的小禮物或者小點心，當孩子刷完牙時家長要兌現獎勵並表揚鼓勵孩子，可以對孩子說：今天的刷牙表現非常好，你真棒，類似這樣表揚孩子的話。

　　2、情感教育方法。當孩子不想刷牙時，可以與孩子進行溝通，家長可以從孩子的角度去理解孩子對刷牙的真實感受，同時也讓孩子知道家長了解了他的感受，當孩子看到父母真正理解他的想法時，孩子也就不那麼傾向於反抗了。

　　3、鼓勵孩子的獨立性。部分孩子不想自己刷牙，他們希望能夠得到家長們的幫助才肯刷牙，這時家長們可以嘗試做一張獎勵表，如果今天孩子自己獨立完成了刷牙，就能夠得到一張小貼畫，積攢到一定張數後就可以得到他想要的小禮物了，這樣就能激發孩子獨立刷牙的積極性，使孩子更願意嘗試獨立自己刷牙。