利用零碎時間記單詞；買一本語法書；從最簡單的英文原版小說讀起，透過閱讀來培養語感，做到每天都讀幾頁至幾十頁；跟讀美劇、英劇，練習口語；報一個網路課程；找個志同道合的同伴一起練習。
利用零碎時間記單詞；買一本語法書；從最簡單的英文原版小說讀起，透過閱讀來培養語感，做到每天都讀幾頁至幾十頁；跟讀美劇、英劇，練習口語；報一個網路課程；找個志同道合的同伴一起練習。
1、讀，每天都應堅持讀。
⑴朗讀：一般文章讀2~3遍，帶著理解去讀，而不只是為讀而讀。
⑵背誦：好的文章應背熟，以記住好詞好句，同時培養自己的語感。
⑶速讀：文章第一遍用最快的速度讀完，以提高閱讀速度和理解能力，並逐漸培養不翻譯直接理解英文的能力。
⑷精讀：文章第二遍應精讀，以達到對文章的準確理解，並熟悉語法結構，加深單詞記憶。也可選擇部分文章速讀，對於較好的文章精讀。
⑸泛讀：每天看1小時左右的英文報紙，在有興趣的基礎上閱讀能力會有很大提高。遇到不會的單詞在不影響文章理解的情況下可以略過，從而提高自己的閱讀速度。如果想記憶單詞，則可查詞典，多次查閱記憶便能記住單詞。(堅持一兩個月就會有明顯效果)
2、聽
⑴從最初級的聽力入手，聽懂每個單詞、每句話、每段話及每篇文章。逐步增加難度。每天至少半小時。
⑵跟讀英語，一方面加強聽力，一方面訓練口語，同時還能培養語感。注意發音的準確性。
3、寫
⑴每兩天寫一篇英文日記或作文。
⑵用英語寫信或E-mail。
⑶注意語法的應用和詞彙的記憶。
4、語法
⑴從基礎到高階，掌握每一個語法點，並作詳細筆記。筆記所記的都是自己所會的，直到把所有語法細節都掌握。
⑵對於不熟悉的語法知識點應反覆複習運用，直到掌握為止。
5、詞彙
⑴每天記憶100~150個新單詞，並複習前一天的舊單詞。對於生疏的舊單詞，可記錄下來，安排適當時間記憶。
⑵所有單詞記憶完一遍之後緊接著再記一遍，三四遍並不為多。重複是記憶單詞的最好方法，也是很多記憶的根本方法。
⑶結合例句記憶單詞，效果最佳。記憶單詞應注意力集中。
6、練習
⑴大量的練習可以鞏固所學知識。
⑵透過練習可以提高閱讀理解能力，增加詞彙量，加強對語法的掌握。
⑶有條件的同學可以直接跟外教一對一練習口語，有的外教課時費一次一結。
1、擴大詞彙量：詞彙量是學好英語的基礎。但是，記單詞對很多中學生來說是一件痛苦的事情：拼寫、讀音、意義和詞性一大堆，而且記住了還得忘，忘了又得記。其實記憶單詞的拼寫和讀音可以透過音標、詞根、詞綴等方式記憶，而且平常自己碰到近義詞或形近詞可以多進行總結。至於英語單詞的一詞多義以及詞性確實不容忽視，解決這兩個問題最好的方式便是將英語單詞放置句子當中記憶。拼音、讀音、意義和詞性解決之後便是堅持複習，每天制定計劃，在記憶新單詞的同時複習學過的單詞。透過這樣的方法，堅持一段時間之後，詞彙量自然就增加了。
2、構建語法框架：語法是學好英語的框架。語法規則不是雜亂無章的，其實是有規律可循的。最好的方式便是將語法圖解化，用自己的方式去理解語法規則，進行總結歸納。例如：將英語中的時態歸為一類，可以分為將來時態，現在時態，過去時態三種，然後再細化每種時態，做出一個樹狀圖，時態這一知識點就能輕而易舉的掌握。
3、堅持跟讀英語：口語是跟讀練出來的。跟讀不僅能練習口語還能提高聽力能力，是可以做到一箭雙鵰的。選擇符合自己語言能力，自己喜歡的題材的英語語音材料進行跟讀，從今天開始，堅持一個月，一定能見到成效。