如何寫小學數學聽課記錄
如何寫小學數學聽課記錄
小學數學聽課記錄有以下方面:
1、複習:記錄授課老師透過列式或者提問複習,記錄授課老師的式子或者問題。
2、新授:記錄授課老師的授課方式和授課內容。
3、操練:記錄授課老師的操練方式和操練結果。
4、校對練習答案:記錄是授課老師請學生校對練習答案或者授課老師自行校對練習答案。
5、鞏固:記錄授課老師鞏固學生學習的方法。
6、佈置作業:記錄授課老師佈置作業的大致內容。
怎樣寫小學數學教學目標
具體到每節課,備課時應有一個先後考慮的分步思路,即面對一節課,應首先考慮這節課要讓學生學到什麼即知識與技能;應側重於過程與方法這個目標,當然並不是把知識和技能的學習和情感態度價值觀的培養排斥於目標之外,而主要是透過過程與方法這個目標為媒介來實現其它兩個目標的,教學三維目標中把知識和技能目標放在首位,說明知識和技能目標是基礎性目標;不應一味地按教材教,而應把握教材宗旨努力挖掘資源,在尊重教材的基礎上,創造性地理解和使用教材,力求使學習的內容與學生生活的認識密切相關,以便提高學生的學習興趣,進而結合內容進行情
如何寫小學數學教案
第一、 首先本節課要寫好三個目標,分別是 情感目標、知識目標、能力目標。
第二、 重點和難點要找準確,要清楚知道這節課讓小朋友學到什麼,以便在教學過程中重點的講解。
第三、 教學過程的環節要清楚明白,每一個教學環節教師要充分考慮學生在這個環節會出現什麼情況?針對這些可能出現的情況教師分別應採取什麼措施?
第四、 最後一個是課堂總結回顧,回顧時不能草草了事,也要充分預設,要引導學生對全課的所學知識點學習方法情感體驗等進行梳理歸納。
小學語文聽課記錄內容
聽課記錄:
1、情境匯入,激發興趣
在《秋日私語》的樂曲聲中播放秋天的畫面,並談話匯入。
2、鞏固字詞,感知全文
(1)出示課件,鞏固字詞,我將它們按必須的規律、特點排列為三行。
如:第一行出示生字:涼爽。讓學生用心記住易錯字“爽”的筆順,先寫四個小X,再寫一個人字托住他.
(2) ...
小學數學日記大於150字怎麼寫
1、今天,我和爸爸去逛超市。爸爸帶我到賣蔬菜的那個小角落去買菜。我們買了2斤黃瓜、1斤西紅柿,還有2斤我最愛吃的土豆。回來的路上爸爸問我:“黃瓜正好有4只,咱們一家三口,但是媽媽去濟南了,我們兩個人每人吃幾隻?我想起了以前學的除法,我說:“4÷2=22、每人吃兩隻。”爸爸又問:“這4只黃瓜,一共花了3元2 ...
小學數學教案怎麼寫
小學數學教案的寫法是教學內容加教學心得體會,和總結。教案是老師的一個日常教學任務。老師有兩個方面的含義,一是指傳授學生知識的人,是大眾對教育從業者的稱呼,在不同的時代、地方和文化,對要擔任老師的學歷要求和分類亦隨之不同。二是泛指在某方面值得學習和能夠給大家帶來一定正確知識和指導的有能力的人。 ...
小學數學日記怎麼寫
很簡單啊,只要寫生活中和數學有關的事情就可以了.
例文:
週末,我們全家三口人去廣場上跳繩.跳完之後,我們統計了一下每個人一口氣跳
了多少下.結果是:爸爸跳了156下,媽媽也跳了113下,而我跳的最少,只有87下.爸爸突
然問我:"我考你一下.我們剛才共跳了多少下如果我們今天的目標 ...
幼兒園教師聽課記錄表什麼寫
1、理論學習和研究能力:刻苦鑽研、不斷學習,有較強的理論學習和研究能力,努力進取,認真研究;
2、和幼兒相處的能力:尊重、理解、信任幼兒,善於發揮幼兒的積極性、創造性,熱情活潑,能歌善舞,深受幼兒的喜愛和尊敬;
3、教育藝術:以細緻的觀察,敏銳的感受,準確的判斷和豐富的經驗為基礎,靈活地運用教育的 ...
聽課記錄怎麼寫
1、教學實錄:
聽課時間、學科、班級、執教者、課題、第幾課時等;教學過程。包括教學環節和教學內容,以及教學時採用的方法(多以記板書為主);各個教學環節的時間安排;學生活動情況;教學效果。教學實錄通常有下面三種形式:一種是簡錄,簡要記錄教學步驟、方法、板書等;二種是詳錄,比較詳細地把教學步驟記下來;三種 ...
小學數學日記大於150字怎麼寫
1、今天,我和爸爸去逛超市。爸爸帶我到賣蔬菜的那個小角落去買菜。我們買了2斤黃瓜、1斤西紅柿,還有2斤我最愛吃的土豆。回來的路上爸爸問我:“黃瓜正好有4只,咱們一家三口,但是媽媽去濟南了,我們兩個人每人吃幾隻我想起了以前學的除法,我說:“4÷2=22、每人吃兩隻。”爸爸又問:“這4只黃瓜,一共花了3元2角 ...