如何帶孩子參觀博物館

　　博物館的選擇：博物館的分類很多，有關於戰爭的，有歷史文物的，還有遠古時期人類的博物館，根據孩子的興趣愛好以及自己距離遠近來選擇一個最適合的博物館，既不會離家太遠，也可以讓孩子學到自己喜歡的知識。

　　去之前應該做的一些準備：去之前應該給孩子帶一件外套，一般博物館裡面都比較涼，還有就是帶一個照相機，方便給孩子喜歡的東西拍照（拍之前將閃光燈關閉，博物館裡很多東西都不允許開閃光燈），還有就是自己的身份證，博物館進入都需要身份證進行登記。

　　到館內需要注意的一些問題：一般在博物館門口，門票上或者館內都會有館內各個區域的分類，不要進去之後瞎走一通，應該有規劃，有目的的去逛博物館。

　　讓孩子發揮自己的想象力：進館後在跟緊孩子的同時，也要讓孩子多看，之後問他看到這些想到了什麼，讓孩子充分發揮自己的想象力，讓孩子真正在這次參觀中學到有用的東西。

　　跟隨孩子的步伐：參觀博物館的時候，不要只圖速度，應該跟隨孩子的步伐，從中發現孩子喜歡的東西，之後幫助孩子拍下來。

　　條件允許可以找一個導遊：一般博物館都會由專業的導遊，請個導遊可以讓孩子更加全面的瞭解博物館中的文物。當然，博物館中還會有一些業餘導遊，這種是不收費的，而且講的不比專業的差。

　　給孩子講一些具有特色文物的歷史：每個博物館都有相當於自己博物館的鎮館之寶，自己可以在搜尋引擎上搜索改博物館中的文物，等見到可以給孩子講關於這件文物的歷史，讓孩子瞭解的更加生動形象。

　　多讓孩子說出自己的觀點：當孩子看完文物之後，讓孩子說出對改文物的看法以及觀點，之後在與孩子的討論中讓孩子加深對改文物的瞭解，也讓孩子從中學到一些思考的方式。

　　看完後讓孩子說出這次參觀的感受：看完回去的路上，可以讓孩子說說這次參觀之後的感受，加深孩子對此次參觀博物館之後的印象，不要參觀完之後過幾天就忘的一乾二淨。

　　總結：在博物館可以看到一個國家的文化以及技術的發展更迭，瞭解當年人民的生活方式，之後再結合當前，瞭解當前社會的發展，讓孩子從中學到這種思考方式，會讓孩子受益終生。

　　週末的時候有學生志願者給講解指路，清華大學的放假時間1月26日，所以選擇合適的時間參觀。西門和東門的入口處買地圖賣，看著地圖進行遊覽。參觀方式可選擇步行、腳踏車。校園比較大，要參觀的更全面，需腳踏車代步，校內有租車點，公交車。可參觀新清華學堂，人文社科圖書館，紫荊公寓區，主樓風景區等。各學院的現代建築，包括法學院、經管學院、建築學院等。

　　選擇遊戲環節和動手特別多的博物館，比如科技館、農業博物館等，這裡面很多的展品都是可以觸控的，根據某些原理設計的。在參觀遊玩的時候，簡單的講解科學知識，孩子可以接受，記憶深刻。

　　時刻關注著綜合類博物館的展覽訊息，比如有些地方的博物館除了常規的展覽外還會定期或者不定期的舉行一些巡遊展或者特定主題展，類似於古生物展、外國藏品展等。

　　在大型的博物館，可以分成幾次看展覽，比如在歷史博物館裡面，可以先規劃在第一次看夏商周漢時期的展品；在第二次看晉南北朝隋唐五代時期的展品；第三次看宋元明清時期的展品。

　　在參觀的時候，鼓勵孩子的想象。比如，參觀博物館的時候，孩子看到了絲綢之路，仿照這個又想象出海路版本的絲綢之路、太空版本的絲綢之路等，這個時候就要培養髮散思維。

　　不是帶孩子去參觀博物館，是一起去參觀博物館。作為平等主體，家長需要做的就是事先了解一下參觀的博物館都有哪些相關知識，參觀的時候引導孩子，對於不懂的知識，按照自己的理解去解釋。

　　參觀完博物館，和孩子一起討論下見到的東西，有哪些感悟，引發了哪些思考；另外，有的博物館招收義工或者兼職宣傳員、小記者等，可以鼓勵孩子參加，增加社會活動閱歷。