如何提高學校教學管理水平

　　1、制定科學體制，加強制度管理；

　　2、注重專業發展，提高教育質量；

　　3、滿足教師的正當需要，從根本上調動教師的積極性 ；

　　4、要經常深入教師之間談工作、拉家常、議時事、瞭解情況、徵求意見，同時注意減輕教師的負擔，給教師更多自由支配的時間；

　　5、培養新力，以一帶十，培養人才的血液應不斷地去更新，只有不斷地更新新鮮血液，才能培養新人才，促進國家教育事業的發展；

　　6、探索新知，不斷改進。

　　可以透過以下三點提高個人管理水平：

　　1、轉變觀念，實現管理方式的創新，思想上高度重視管理工作，樹立企業管理以管理為中心的意識。企業只有全方位更新管理觀念，才能在激烈的國際競爭中贏得一席之地。

　　2、提高管理人員隊伍和素質管理資訊化，計算機管理和計算機技術以及資訊科技緊密結合，對企業人員的素質提出了更高的要求，管理人員需要掌握更豐富的計算機資訊科技知識。

　　3、提高管理資訊化水平，對管理實行資訊化管理，提高資訊化管理水平，正確處理管理與公司員工的關係。

　　透過網路實時瞭解自己產品的銷售情況，以便及時地按排生產計劃，幫助供應商大大降低了庫存水平。瞭解和管理供應鏈上每一環節的情況，透過專業的管理軟體來完成對供應鏈資訊的蒐集和管理。供應鏈管理軟體是將零售企業內部的一些資訊，例如訂貨業務，退貨業務，網上對賬對單業務以及其他的與供應商，製造商等企業的交流資訊，透過一個專業的網路平臺工具來進行互動和管理，從而解決零售企業在資訊互動單據傳輸方面的難點問題。