如何提高小班幼兒的繪畫興趣

　　一般來說大多數幼兒對於繪畫活動都有一定的興趣，但持續時間不長，可以透過以下方式來提高孩子們的興趣：

　　培養幼兒的觀察力：觀察是繪畫創作的前言和基礎，一個會觀察的孩子，他的思維就會比別的孩子更加靈活；為幼兒提供豐富的材料：小班幼兒由於小肌肉發展還不完善，動手操作的能力較差，因此我們只有為幼兒提供豐富有趣且能使畫面產生較好效果的材料，才能使幼兒既能對繪畫活動產生興趣；在遊戲中激發幼兒對繪畫活動的興趣：遊戲是幼兒最喜歡的活動，特別是小班幼兒，更是離不開遊戲。因此創設一個良好的遊戲環境對培養幼兒的繪畫興

　　1、引導幼兒參加繪畫活動，體驗繪畫活動的樂趣，培養他們對繪畫的興趣，養成正確的握筆方法和作畫姿勢；

　　2、引導幼兒認識以手臂和手腕活動為主的繪畫工具和材料，掌握其使用方法，養成大膽作畫的習慣；

　　3、引導幼兒學習用點、線和簡單形狀表現日常生活中熟悉的物體的大概形狀和明顯特徵；

　　4、引導幼兒認識紅、黃、藍、橙、綠、紫、黑、棕等6至8種顏色，培養幼兒對色彩的興趣，並使他們會自由選用自己喜歡的顏色作畫。

　　1、有針對性地設定鑽爬遊戲。有目的，有計劃地設定一些活動，引導幼兒在自由活動中得到發展。使在活動中的幼兒能夠獲得了眼、腿、靈活性、協調性等多方面的鍛鍊。

　　2、在運動中融入故事，在器械中賦予情節。讓所有的器械都活起來，讓不會講話的器械都生動起來真正的發揮作用。比如我們可以讓幼兒帶著一個童話故事來到活動場地，把攀爬架當作大森林，把滑梯當作高山，把“大青蟲”當作地下隧道，讓孩子們在故事中運動，讓孩子們在快樂中發展。

　　3、在遊戲中鼓勵幼兒、建立信心。讚美是成長的“維生素”，心理學研究表明，經常獲得讚美和鼓勵的孩子，智力、體力心理上都能獲得均衡和諧的發展，更有創造力，更能激發出潛力，更有信心和毅力。