如何教孩子十以上數字

　　1、大人多做幾張表。上表練習書寫1-10。下表練習數的組合，填法兩格黑點的和寫在後格內，表後面的9和7，是在前格內寫7、9的分解數。這樣的表，掛在孩子能看到的地方，使孩子達到這樣效果，一看到7就知道7的組合有1和6，2和5，3和4。常看就能記住。以留作業形式，每天填好一張貼在牆上，讓孩子過目。

　　2、可以舉一些生活中的簡單例子，這樣孩子易於接受，也記得更牢固。

　　1、“湊十兒歌”

　　一九一九好朋友，

　　二八二八手拉手，

　　三七三七真親密，

　　四六四六一起走。

　　五五湊成一雙手。

　　一加九，十隻小蝌蚪，

　　二加八，十隻花老鴨，

　　三加七，十隻老母雞，

　　四加六，十隻金絲猴，

　　五加五，十隻大老虎。

　　看到9想到1，

　　看到8想到2，

　　看到7想到3，

　　看到6想到4。

　　看到5想到5。

　　2、先從簡單的弄始教給孩子，比如1+1=2 1+2=3，先用實物，比如1+1就可以拿1個蘋果加1個蘋果，1個蘋果加2個蘋果，慢慢讓他對數字加深概念，但是小孩在學校裡沒有實物，所以就再教他用手指來算。

　　要先教孩子數實物，而不是用手指。先對數字加深概念一定要先用實物讓他算，再教他用手指。不然他會依賴手指，而不瞭解數字的真正含義。

　　3、退位減法，

　　退位減法要牢記，先從個位來減起，

　　哪位不夠前位退，本位加十莫忘記。

　　如果隔位退了1，0變十來最好記。

　　連續退位的減法。

　　看到0，向前走，看看哪一位上有，

　　借走了往後走，0上有點看作9。

　　4、學會5以內的分成：

　　先從5以內的數字的分成，讓孩子對數字的加減有一定的認識和了解，一般來說從5以內開始學習，讓孩子如同背兒歌一樣把分成記熟。

　　學習5以內的加減：

　　當孩子理解了5以內的數字的分成的話，就能更好的進行5以內數字的加減，關於5以內數字的加減可以用手指進行計算，家長要教會孩子如何計算。

　　學會10以內的加法：

　　孩子學會5以內的加法，可以慢慢的向兩隻手進行擴充套件，讓孩子學習10以內的加法運算，讓孩子自己慢慢的一步步的數著指頭進行計算。

　　學會10以內的減法：

　　孩子對10以內的加法熟練之後，慢慢的教會孩子學習10以內的減法，減法相對加法要加以引導，讓孩子自己去理解，一步步的反覆多次計算。

　　1、用雙手做加法:首先雙手開啟，左手錶示一個加數、右手錶示一個加數，比如左手伸出三個指頭、右手伸出四個指頭，這樣就可以讓孩子數一數左邊是3、右邊是4，得出3+4，1234567，3+4=7。

　　2、用雙手做減法:一隻手反過去一隻手正過來，反過去的表示減、被減數，正過來的表示減數，比如左手伸出四個指頭、右手伸出兩個指頭，讓孩子數一數，用左手減去右手。

　　3、用一些工具:比如說小木棒，一些孩子感興趣的事物和一些圖形來帶動孩子學習數學的興趣。