如何教小孩數字分解

　　1、幼兒園中班就學習10以內的分解，您只需要找十根小木棍或者同樣的東西10個就可以了。

　　2、首先從2的分解開始來，拿兩個一樣的東西讓幼兒數出來東西的數量，再把東西分開放，幼兒可以很清晰直觀的看出來，2個東西是可以被分成1個和1個的，這就是2可以分解成1和1，然後反過來告訴幼兒1和1可以組成2,1+1=2。用實物擺放出來能更好的幫幼兒理解。

　　3、接下來就是3了，同樣的拿出3個物品，一邊放一個，剩下的放到另一邊，也能很直觀的看出一邊是一個，另外一邊是2個。於是3可以分解成1和2,1和2組成3,1+2=3。倒過來3先分解成2個，然後剩下的放另一邊就是3的第二種分解方法，3還可以分解成2和1,2和1組成3,2+1=3。

　　4、每個數能被分解成比他本身數目少一種，也就是說2有一種分解，3有2種分解方法，4有3種分解方法，5有4種分解方法，以此類推。接下來我們分解數字4，首先還是左邊放一個，其餘的放到右邊，不難數出右邊有3個，4可以分解成1和3就完成了，再從右邊拿走一個放到左邊，就是4的第二種分解，我們看到兩邊這時一樣多了，4可以分解成2和2，第三種便是再從右邊拿走一個再放到左邊，這時就可以看到4可以分解成3和1了。這時我們就總結出一個規律每個數字的左邊都是從1開始的，右邊是剩下的數量，然後每次都從右邊拿走一個放到左邊。

　　5、接下來讓幼兒自己擺下5的分解吧，沒有數字棒也沒有關係的，玩具，棉籤，水果，差不多的東西都是可以拿來分解的。家長在紙上先寫出5和分解符號，再告訴幼兒每次都是先分成1和幾，左邊放一個，剩下的放右邊，數一下右邊應該是數字幾呢？這樣做分解幼兒就很快的理解分解的含義了，接下來5可以分解成2和幾、3和幾、4和幾就可以很輕鬆的完成了。掌握了2-5的分解6-10的分解方法是一樣的。

　　1、在寶寶學寫數字的時候，大人要手扶手書寫，抓住手腕之後放手。但是不要對寶寶要求太高了。叫孩子多畫就可以了。在寶寶徹底接受之後，畫出模樣之後，再對寶寶增高要求。

　　2、最好就是從寫1開始，基本情況下寶寶接觸兩天就可以畫出1的意思了。之後不要讓寶寶抓住一個數字。要讓寶寶從1到10都畫出來。而最大的難度這是8了，這是寶寶最後可以寫好數字。

　　3、可以利用恰當的比喻讓寶寶進行記憶，其中1就像一個小木棍；2就像一個搖晃的小鴨。3呢，就是個小耳朵。4就是很形象的小旗了。5就是很重的秤鉤，6就是體育老師的哨子。7就是彎彎的鐮刀。而小葫蘆就是8了，9就是媽媽的飯勺。10就是一個鉛筆加上一個雞蛋了。在這樣帶有娛樂的心情去寫字，就可以讓寶寶儘快學好數字。

　　1、教寶寶像背歌謠一樣從1數到10，當他掌握了這一點，才能開始手腦並用，點一個實物，數一個數字，這個過程需要慢慢掌握，你也應做好耐心教導的準備。你可以利用家裡的物品讓他學著數，比如蘋果、積木、樓梯等。每次練習最好以5分鐘為宜，否則寶寶也容易厭煩。剛開始可以先少數幾個，後面再慢慢增加。從2歲半起，寶寶就可以開始認識數字的概念了，因此，你要抓住時機。

　　2、可以透過打電話等做遊戲的方式教寶寶認識數字。比如，讓寶寶給動物、植物或玩具打電話，你把電話號碼告訴寶寶，然後你抓著他的小手，邊說那個數字並邊按電話，剛開始可以是一個數字，後面可以慢慢增加到5個左右，接通電話後你還要模仿和寶寶接電話聊天，這樣，既讓寶寶在撥號碼時認識了數字，又能在聊天中增加語言表達能力。

　　3、充分利用生活中的一些數字，比如電梯樓層、車牌號碼、鐘錶等，透過這些方式也可以教寶寶認識數字的。