教導小朋友學習知識最需要的是耐心，其次是方法。只有做到這兩點才能把小孩教好。下面是我的一些建議。
把簡單的數寫在紙上，讓他們跟著寫跟著念。
和他們一起大聲的讀，一定要多讀幾次。不要老讓他們自己讀，老師也要適當陪讀。
用手指頭教他們怎樣加減，這是一個有效又簡單的方法。
用自己的一套方法讓小朋友知道算數的好玩。比如看教學動畫片等。
勾起小朋友的興趣，讓他們做遊戲學算數。贏得人給予獎勵，激發積極性。
一定要有耐心，出錯時要細心糾正。千萬不要批評打罵，不然結果適得其反。
教導小朋友學習知識最需要的是耐心，其次是方法。只有做到這兩點才能把小孩教好。下面是我的一些建議。
把簡單的數寫在紙上，讓他們跟著寫跟著念。
和他們一起大聲的讀，一定要多讀幾次。不要老讓他們自己讀，老師也要適當陪讀。
用手指頭教他們怎樣加減，這是一個有效又簡單的方法。
用自己的一套方法讓小朋友知道算數的好玩。比如看教學動畫片等。
勾起小朋友的興趣，讓他們做遊戲學算數。贏得人給予獎勵，激發積極性。
一定要有耐心，出錯時要細心糾正。千萬不要批評打罵，不然結果適得其反。
第一步：讓他們有記憶和印象。這個方法就是不停的念給他們聽。有一句話說，要讓孩子記得某些事，要念500遍。雖然沒有真的那麼誇張，可是孩子在注意力不集中的情況下，讓孩子去記憶一個東西是很難得的。
第二步：讓孩子認數。這個過程不容易，怎麼樣讓虛幻的數字和實際的生活聯絡在一起，孩子的大腦需要一段時間。我們應在生活中影響他，比如說給孩子吃餅乾要告訴他這是幾個，喝水喝了幾口，桌子上有幾個茶杯，這些生活中的滲透很重要。
第三步：記憶算術。這一步可以和上面一步同時進行，就是不停的念那些加法表。但是注重的還是1和2的這兩排。讓孩子先背過那些所謂的加法，讓他們心裡至少有一個“加”的概念。
第四步：運用算術。這一步需要孩子會把數字和實物對上，這樣比較容易理解算術的概念。從簡單的1+1=2開始教他，比如拿出兩個蘋果，分別問他這是幾個，然後說放在一起是幾個？每天都要重複，需要很大的耐心。
1、把簡單的數寫在紙上，讓他們跟著寫跟著念。
2、和他們一起大聲的讀，一定要多讀幾次。不要老讓他們自己讀，老師也要適當陪讀。
3、用手指頭教他們怎樣加減，這是一個有效又簡單的方法。
4、用自己的一套方法讓小朋友知道算數的好玩。比如看教學動畫片等。
5、勾起小朋友的興趣，讓他們做遊戲學算數。贏得人給予獎勵，激發積極性。
6、一定要有耐心，出錯時要細心糾正。千萬不要批評打罵，不然結果適得其反。